Оқытудағы қиындықтарға мысалдар
|
Мҧғалім стратегиясы
|
Визуалдар (сонымен бірге есту қабілеті бұзылған білім алушылар)
|
Заттар мен суреттер (фотосуреттер, нақты сызықтар мен абстрактты визуалды кӛріністердің суреттері); ақпаратты түспен кодтау; визуалды органайзерлер.
|
Аудиалдар (сонымен бірге кӛру қабілеті бұзылған білім алушылар)
|
Талқылаулар негізіндегі дәрістер немесе семинарлар, қатарластарымен ӛзара іс-шаралар; аудиокітаптар, мәтінді сӛзге айналдыруға арналған бағдарламалық құралдар.
|
Оқуда немесе назар аударуда қиындықтары бар балалар
|
Ақпараттың шағын бӛліктері, жиі қайталаулар, мәтіндік материалдардың әртүрлі деңгейлері, бірнеше мысалдар, оқытудың нақты тәжірибесі.
|
Кинестетиктер немесе белсенді
балалар
|
Практикалық оқыту, заттарды ұстау, тактильді графика, жиі қозғалыста болу, жобалар негізінде оқыту.
|
Әртүрлі мәдени ерекшеліктері бар білім алушылар
|
Мәдени ерекшеліктерге байланысты материалдар мен әдістемелік тәсілдеме.
|
Тақырыптар бойынша әртүрлі аялық білімдері бар балалар
|
Аялық білімдерді алдын ала таныстыру немесе талдау қажет болуы мүмкін.
|
