Білім беру саласы: Коммуникация Білім бөлімі: Көркем әдебиет



бет97/97
Дата07.02.2022
өлшемі215,5 Kb.
#90034
1   ...   89   90   91   92   93   94   95   96   97
Тәрбиешінің іс - әрекеті

Балалардың іс – әрекеті



Мотивациялық
қозғаушы

Шаттық шеңбері:
Шолып аспан әлемін,
Қайырлы таң, қане күн!
Деп айтайық бәріміз,
Жолдап жүрек жылуын.

Балалар шаттық шеңбері тұрады, бір – біріне жақсы тілектерін жолдайды.

Ұйымдастырушы
ізденуші

Балалар қазір жылдың қай мезгілі?
Балалар, кәне бәріміз осы көктем ерекшеліктерін есімізге түсіре отырып, әуен арқылы көрсетсек қалай болады. (атрибуттар)
Бұлт: Жер анаға көмегім,
Жаңбыр болып төгемін.
Төмендеймін, көлбеймін,
Бөгелмеймін, өрлеймін.
Тамшы: Бұлттар, бұлттар,
Ойнашы, күркіреп, дүркіреп.
Бұлттар, бұлттар,
Ойнашы, сіркіреп, дүркіреп.
Су: Сылдыр, сылдыр, сылдырлап,
Су ағады, сыңғырлап.
Күн: Құшағын ашып шуақты,
Күнмін алтын сияқты.
Жарайсыңдар балалар, міне көктем мезгілі өзінің осындай керемет ерекешеліктерімен қуантады.
Балалар қазір көктем мезгілінің қай айы?
Иә, бұл сәуір айында бір үлкен мереке бар.
Ол ғарышкерлер күні. Ғарышкер дегеніміз аспан әлеміне ұшатын
адамдар.
- Олар немен ұшады сіздер білесіздер ме?
- Балалар, осы зымыранмен ғарышқа тұңғыш қазақ елінен Тоқтар Әубәкіров, Талғат Мұсабаев, Айдын Айымбетов сияқты ағаларымыз ұшты.
Аспан әлемінде көптеген ғалам бар. Ал біздер жер ғаламшарында өмір сүреміз.
- Балалар сіздер қандай әуе көліктерін білесіздер?
- Иә, ғарышкер ағаларымыз ғарышқа зымыранмен ұшады. Оны ғарыш кемесі деп атаймыз.
Бүгінгі Жапсыру оқу іс – әрекетінде «Ғарыш кемесі» тақырыбында өтеміз. Балалар сіздер ғарышқа ұшқыларын келе ме?
Ендеше мына ғарыш кемесіне қараңдаршы.
- Бөлшектері қандай пішіндерге ұқсайды?
Балалар бізде осындай ғарыш кемесін мүсіндеп үйренеміз бе?
Сергіту сәті:
Қане қанат жазайық,
Зымыран боп ұшайық.
Ай бетінде болайық,
Қайта жерге қонайық.
Ғарыш кемесін мүсіндеу жолдары:
- Ермексазды жұмсарту.
- Бөлшектерге бөлу.
- Алақан ортасына салып сопақша түрге келтіру.
- Бөліктерді бір – бірімен біріктіру.
Д/ойын: «Ғарышқа саяхат»
Алдымызда үлкен ғалам бар. Балалар таңғажайып әлемге келгендейміз. Міне, қараңдаршы бұл аспан әлемі.
- Аспанда нелер бар?
Күннің айналасында жер және планеталар болады. Жердің күнге қараған жағы жарық, ал екінші жағы қараңғы болады. Айдың жылуы өте аз.
Аспан әлемінде саяхат жасай жүріп тапсырмаларды орындайық.
Д/ойын: «Зымыран құрастыр»
Пішіндер арқылы зымыран құрастыру.

- Қандай пішіндерден зымыран құрастырдық?


Ойын: «Көліктер»
Тақтаға көліктердің суреттерінің ішінен ғарыш көліктерін бөліп алуды ұсыну.

Көктем мезгілі.

Балалар көктем ерекшеліктерін рөлге ойнап көрсетеді.

Сәуір айы

Ғарыш кемесімен, зымыран.


-Тік ұшақ, ұшақ, зымыран.
Төртбұрыш, үшбұрыш, дөңгелек.

Қимыл жасайды серігеді.


Балалар ермексаз арқылы зымыран кемесін мүсіндеді.


Ай, жұлдыз, күн.


Пішіндерден зымыран құрастырылды.


Сұраққа жауап береді.


Ойынға қызығушылықпен қатысады.



Рефлексивті
коррекциялаушы

Балалар аспанға кімдер ұшады?
Олар немен ұшады?
Балалар біз не мүсіндеп үйрендік?
Тұңғыш қазақ ғарышкерлері кім?
Ойындар ұнадыма балалар?

Балалар сұраққа жауап береді. Жасаған жұмыстарынан көрме ұйымдастырады.

Күтілетін нәтиже:
Білуі керек: Ғарыш, Зымыран.
Түсінігі: Ермексаз арқылы пішіндерден ғарыш кемесі мүсіндеуге болатынын
Нені біледі: Өз бетімен ермексазбен жұмыс жасауды.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   89   90   91   92   93   94   95   96   97




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет