Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам — А. Өлшем В. Оқу сапасы С. Дәлел

Г) Білім алу – мағынаны ұғыну мен оның мәнін анықтау ретінде

жүктеу/скачать 131,61 Kb. бет 18/75 Дата 05.06.2022 өлшемі 131,61 Kb. #146021

Бұл бет үшін навигация:

• В) Когнитивті психологтар Г) Жоғарыда көрсетілгеннің барлығы да Жан Пиаженің теориясы — А) Ойлауды дамыту теориясы
• Роберт Стернбергтің анықтама бойынша зияткерлік дегеніміз : А) Білім алудың жаңаша тәсілдері Б) Тұлғаның қоршаған орта өзгерістерін жеңе білуі
• Ауызша және тұжырымдамалық білімнің сақталуына жауап беретін мидың бөлігі — А) Самай бөліктері
• Нейроғылыми зерттеулер анықтағандай есте сақтау жадылары
• Г) Қысқа және ұзақ мерзімді жұмыс жадысы Есте сақтаудың тиімді әдісі
• Б) Есте сақтауды жақсарту үшін В) Талдау жасау үшін Г) Бағалау үшін Маслоудың қажеттіліктер иерархиясындағы ең жоғары деңгейін белгілеңіз

Г) Білім алу – мағынаны ұғыну мен оның мәнін анықтау ретінде Д) Білім алу – шынайылықты өзгеше түсіну және түсіндіру ретінде Адамдар қалай білім алатынын түсіну: «теориялық экспедициялардың» өн бойында ең ұзақ болатын топ — А) Әлеуметтік психологтар Б) Аффективті теоретиктер В) Когнитивті психологтар Г) Жоғарыда көрсетілгеннің барлығы да Жан Пиаженің теориясы — А) Ойлауды дамыту теориясы Б) Есте сақтауды дамыту теориясы В) Аяушылық сезімді дамыту теориясы Г) Ақпаратты қабылдау теориясы Роберт Стернбергтің анықтама бойынша зияткерлік дегеніміз: А) Білім алудың жаңаша тәсілдері Б) Тұлғаның қоршаған орта өзгерістерін жеңе білуі В) Туа біткен дарындылық қасиеттері Г) Тұлғаның құзырлығы Ауызша және тұжырымдамалық білімнің сақталуына жауап беретін мидың бөлігі — А) Самай бөліктері Б) Артқы бөлігі В) Мишық Г) Маңдай бөлігі Нейроғылыми зерттеулер анықтағандай есте сақтау жадылары — А) Мәңгі есте сақтау жадысы Б) Қысқа мерзімді жұмыс жадысы В) Ұзақ мерзімді жұмыс жадысы Г) Қысқа және ұзақ мерзімді жұмыс жадысы Есте сақтаудың тиімді әдісі — А) Жаттау Б) Мәтінді бірнеше рет қайталау В) «Нақтылайтын» өңдеу Г) «Жөндеу» тәсілі Loci әдісінің қолданылу аясы — А) Оқушыларды топтастыру үшін Б) Есте сақтауды жақсарту үшін В) Талдау жасау үшін Г) Бағалау үшін Маслоудың қажеттіліктер иерархиясындағы ең жоғары деңгейін белгілеңіз: А) Биологиялық және физиологиялық қажеттіліктер; Б) Сүйіспеншілік және қарым-қатынасқа деген қажеттілік; В) Қауіпсіздікке деген қажеттілік; жүктеу/скачать 131,61 Kb. Достарыңызбен бөлісу: