Жетістікке жету психологиясы: қазіргі кездегі маңызы мен мәні
Ұйымдағы психологиялық ахуал және көшбасшының рөлі
Көшбасшылық топ ішіндегі дау дамай шешу рөлі
Харизматикалық көшбасшылық
Қазіргі ұжымдардағы көшбасшылық
Корперативтік мәдинет және корперативті қалыптастырудағы көшбасшының рөлі
Көшбасшылық гендерлік психологиясы
Жалпы білім беретін мектептегі менеджерлік жүйе
«Педагог мәртебесі туралы» Заң (2019ж.) және менеджер-педагог тұлғасы
Америкалық білім беру жүйесіндегі менеджмент
Жапондық білім беру жүйесіндегі менеджмент
Финляндия: білім беру жүйесіндегі менеджмент
Норвегия: білім беру жүйесіндегі менеджмент
Оңтүстік Корея: білім беру жүйесіндегі менеджмент
Түркия: білім беру жүйесіндегі менеджмент
Ұлттық білім беру жобасы: басшылық һәм ұйымдастыру (29.09.2023ж.)
«Назарбаев интеллектуалдық мектебі» білім беру жүйесін басқару
«Binom мектебі»: білім беру жүйесін басқару
«Білім - Инновация» мектеп-лицейі: білім беру жүйесін басқару
«Жайлы мектеп» білім беру жүйесіне басшылық
Мұғалімдердің білімін аттестациялау: басшылық һәм ұйымдастыру
Ұлттық біліктілік негізінде студенттердің білімін бағалау, басқару және ұйымдастыру
«Мен білетін көшбасшы».
Педагогикалық кеңес, оның мақсаты мен мүмкіндіктері.
Қақтығыстардың пайда болуында жеке тұлғаның дара-психологиялық ерекшеліктерінің рөлі.
Тұлға қалыптасуындағы ұжымның ролі.
Мектептегі әдістемелік бірлестік жұмысы.
Педагогикалық қарым-қатынас және басқару этикасы.
Білім беру менеджерінің көшбасшылығы және көшбасшылық қасиеті.
Мектеп директорының педагогикалық ұжымның қалыптасуындағы рөлі.
Ұйымдастыру жəне ынталандыру (уəж) функциялары
Мектеп директорларының көшбасшылығын дамыту.
Педагогикалық ұжымдағы түсініспеушіліктер жəне оны шешу.
Білім берудегі басқару ұғымы. Білім беруді демократиялық басқару моделі
Білім беруді демократиялық басқару ұстанымдары.
Мектептегі педагогикалық қызметте ұжыммен ынтымақтаса жұмыс атқаруда көшбасшылықтың рөлін бағалау.
Директордың тәрбие жөніндегі орынбасарының жұмыс бағыты.
Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасарының жұмыс бағыты.
Қазіргі менеджер-мұғалім: басқару, ұйымдастыру, үйлестіру қызметі.
Қазіргі менеджер-мектеп директоры: басқару, ұйымдастыру, үйлестіру функциясы.
Жоспарлаудың мазмұны, мақсаттары мен міндеттері.
Ұйымдастыру функциясының мазмұны.
Делегирлеу, өкілеттіліктер және жауапкершілік.
Қазіргі замандағы мотивация теориялары. Мотивация, ынталандыру және белсендіру. Мотивацияның негізгі және қосымша факторлары.
Басшылық стилі туралы түсінік және олардың түрлері, оны қалыптастыру факторлары.
Менеджмент ұғымы, міндеті мен түрлері.
Қазақстанда менеджменттің қалыптасуы мен дамуы.
65Ұжым туралы түсінік. Ұжымның жалпы сипаттамалары.
66 Қазіргі заманғы менеджер моделі.
67Қарым-қатынас түрлері мен ұйымдастыру түрлері. Іскерлік қарым-қатынастың дамуы.
68 Қазіргі замандағы мотивация теориялары. Мотивация, ынталандыру және белсендіру. Мотивацияның негізгі және қосымша факторлары.
69Басқару кадрларын даярлау. Персоналды іріктеп алу және орналастыру.
70Персоналды басқару. Басқару кадрларын бағалау. Персоналды пайдалану.
71Басқарудағы әлеуметтік-психологиялық әсердің орны мен ролі.
Достарыңызбен бөлісу: |