Ұйымдастырылған оқу қызметі
Білім саласы: «Қатынас»,«Әлеуметтік орта», «Шығармашылық»
Тақырыбы: «Менің елім Қазақстан».
Мақсаты: Балалардың Қазақстан Республикасы туралы білімдері кеңейту.Тілін дамыту,сөздік қорын дамыту, Отан туралы білімін, түсінігін бекіту. Балаларды Отан сүйгіштікке, адамгершілікке баулу, өз еліне, жеріне деген патриоттық сезімін ояту ҚР рәміздерін атай білуге, Туын, Елтаңбасын, Әнұранын қастерлеп, құрметтеуге, тарихын білуге тәрбиелеу. Балалардың шығармашылығын дамыту, тазалыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Сөздік жұмыс: Елбасы, Мемлекет, Республика, рәміздер,елтаңба, ту, әнұран.
Қостілділік компонент: Елбасы -президент, рәміздер-символы, ту- флаг, елтаңба- герб, әнұран- гимн.
Әдіс-тәсілдер: Әңгімелеу, түсіндіру, сұрақ- жауап,ойын, мақал-мәтел, тақпақтар.
Құрал-жабдықтар: Рәміздерге байланысты түрлі-түсті суреттер, буклеттер, мақал-мәтелдер, Отан,жер туралы нақыл сөздер, интерактивті тақта.
Іс-әрекет кезеңдері
|
Тәрбиешінің іс-әрекеті
|
Балалардың іс-әрекеті
|
Мотивациялық
қозғаушылық
|
Әуен қосылып балалар топқа балалар келеді.
Балалар бір- бірімізге жүрек жылуы арқылы тілектер айтып шарға ілеміз.
Таңғажайып сәт: Әр ұлттың өкілдері келеді.
Қонақтар: Өз тілдерінше амандасды.
Балаларға қонақ кәдесін ала келдік соны қабыл алыңыздар.
Бізге қонаққа келген әр ұлт өкілдеріне өз елімізді таныстырайық.
Викториналық сұрақтар:
1.Біздің ел қалай аталады?
2.Біз қандай елміз?
3.Елбасы кім?
4.Қандай рәміздерді білесіңдер?
|
Алтын сәуле таратып,
Арайлап атты күн!
Қайырлы күн балалар!
Тілейміз біз сіздерге,
Бұл өмірдің шаттығын.
Қайырлы күн қонақтар!
Еліміз тыныш болсын,Аспанымыз ашық болсын,Ата -анамыз аман болсын.
Қолдарындағы жылулық жүректерін шарға іледі.
Орыс,ағылшын,өзбек ұлттары қонаққа келеді.
Камиал, Нурикамал, Мадияр тақпақ айтады.
Балалар қуанып қонақтарды қарсы алады.
Қазақстан
Тәуелсіз елміз
Біздің елбасы Н.Ә. Назарбаев
Біздің рәміздеріміз олар Ту,Әнұран, Елтаңба
|
Ұйымдастырушылық ізденісітік
|
Әнұран орындалады.
Балалар орындарымызға отырайық.
Слайд шоу:
Әнұранның авторлары кім?
Тақпақ орындалады.
-Тудың түсі қандай?
-Тудың ортасында не орналасқан?
Шетінде не бейнеленген?
Тақпақ орындалады.
ҚР мемлекеттік елтаңбасында не бейнеленген?
(экранда елтаңбаның суреті)
Игр.ойын: « Мақтанышым мәртебем»
Ойынның шарты: Балалар берілген суреттердің ішінен өз рәміздерінің бөліктерін тауып құрастырады.Балалардың ойлау қабілеттерін дамытып, зейін қоя білуге тәрбиелейді.
Сергіту сәті : «Көңілді күн»
Елордамыз қай қала?
Астанада қандай зәулім ғимарттары білесіңлер?
Ендеше біз сендермен бәйтерек ғимаратын жапсырамыз.
Ұжыммен жұмыс: Әсем қалам – Астанам!
|
Балалар Әнұранды өз орындарынан тұрып, қолдарын жүректеріне қойып орындайды.
Сөзі: Ж.Нәжімеденов, Н.А.Назарбаев
Әні: Ш.Қалдаяков.
Диас
Рәміздерім – елдігімнің белгісі,
Білу керек бала-дағы ең кіші.
Рәміздерім - әнұран, ту, елтаңба,
Рәміздерді жатқа білген жөн кісі
Тудың түсі көгілдір,
Тудың ортасында алтын күн,қырын бүркіт, шетінде ою өрнек бейнеленген.
Балым
Көк аспандай көкпеңбек,
Қазақстан жалауы.
Көк емес ол тектен-тек-
Елдің ашық қабағы
Елтаңбада шаңырақ, уықтар, қос тұлпар,бес жұлдыз бар.
Дильназ
Елтаңбасы елімнің Неткен әйбат әдемі,
Тұнығындай көңілдің
Ортада аспан әлемі.
Құт береке шаңырақ
Оын алған ол төрден
Айым
Ақ ниеті – алтын күн,
Асқақ арман – қыраны.
Жалауы бұл – халқымның,
Мәртебесі, мақтаны.
Балалар берілген ойынды өз беттерінше мұқият ойнауға тырысады.Өз құрастырған ойындарын өз беттеріне айтып береді.
Балалар бірге қосылып жаттығулар жасайды.
Астана
Бәйтерек,Ханшатыр, Ақорда т.б.
Топ балалары екі топқа бөлініп ұжыммен жұмыс жасайды.
Балалар қуана кіріседі.
|
Рефлексивті-түзетушілік
|
Ассоциация ойыны: «Қазақстан»
|
Әр бала өз еліне деген тілектерін айтады.
|
Күтілетін нәтиже:
Ұғынады: ҚР мемлекеттік рәміздерін Туын, Елтаңбасын, Әнұранын қастерлеп, құрметтеуге, тарихын білуді
Түсінеді: Балаларды Отан сүйгіштікке, адамгершілікке баулу, өз еліне, жеріне деген патриоттық сезімін ояту
Қолданады: Балалардың шығармашылығын дамыту, тазалыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Достарыңызбен бөлісу: |
