Білім және ғылым министрлігі


пәні бойынша «050117» - «Қазақ тілі мен әдебиеті»



бет2/5
Дата01.04.2017
өлшемі1,45 Mb.
#13161
1   2   3   4   5

пәні бойынша «050117» - «Қазақ тілі мен әдебиеті»

мамандығының 2 - курс студенттерінің

білімін бақылауға арналған


ОБСӨЖ МӘТІНДЕРІ
Оқытушы: Байболова А. Ж.

Жетісай - 2008ж



А Л Ғ Ы С Ө З
«050117» - «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығының -курс студенттеріне - семестрінде «Тіл мәдениеті» пәніне оқу жоспарына сәйкес 2 кредит берілген. Оның 30 сағаты лекция, 30 сағаты ОБСӨЖ, 30 сағаты СӨЖ-ге бөлінген.
Кредиттік оқыту жүйесінде студенттердің өзіндік жұмысын (СӨЖ) ұйымдастыру маңызды орны алады. Оқытушылардың СӨЖ ұйымдастырудағы негізгі функциялары:

  • студенттерге бағыт-бағдар беру;

  • студенттерге консультатциялық көмек, кеңес беру;

  • студенттердің білім бақылау,бағалау.

Студенттердің өзіндік жұмысты орындау барысындағы негізгі міндеттері:



  • сабақ барысында берілген ақпараттарды белсенді қабылдау;

  • оқытушының кеңесін негізге алып, өз бетінше дайындалу, өздеріне қатаң талап қоя білу;

  • күрделі, ауқымды, проблемалқ ситуацияларды, мәселелерді меңгеруде оқытушыдан дер кезінде түсініктеме, кеңес, көмек алу.

Студенттердің өзіндік жұмыстарын өткізуде келесі мәселелерге көңіл бөлінуі тиіс:



  • СӨЖ нақты жоспарлау;

  • әдістемелік қамтамасыз ету;

  • СӨЖ тапсырмаларының күнтізбелік-тақырыптық жоспарға сәйкес орындалуын студенттен талап ету.

СӨЖ бақылау түрлерін, тәсілдерін таңдауда оқу пәнінің мақсаты мен міндеті, бөлінген сағат көлемі, студенттің дайындық деңгейі ескерілген.




Студенттің өзіндік жұмысы




Материал жинау, жаттығу жұмыстарын орындау, тест, конспектілеу, талдау жүргізу, реферат, бақылау жұмыстары.

Ой бөліс, коллоквиум, тест,дөңгелек стол, пікірталас, әңгімелесу, жаттығу орындау.


Үй тапсырмалары

Аудиториялық жұмыстар








Студент



Студент+

оқытушы

Оқытушы бақылау, бағалау






Кіріспе


бақылау

Ағымдағы


(күнделікті

бақылау)


Аралық бақылау

(рейтинг)

7,14 - апта

Қорытынды

бақылау


(емтихан)

Студенттің білімін объективті бағалауды, бақылауды ұйымдастыру - студенттің өзіне деген сенімділігін, жауапкершілігін, пәнді меңгерудегі белсенділігін арттырады.


Студенттердің өз бетімен орындайтын жұмыстарының дайындық деңгейін, білімін бақылауға «Шығыс әдебиеті» пәні бойынша тестілік тапсырмалар, коллоквиум, глоссарий және пікірталас, ой – бөліс сұрақтары дайындалған.


Күнтізбелік –тақырыптық жоспары

Қазақстан Республикасы



Білім және ғылым министрлігі
«Сырдария» университеті


«Бекітемін»

Кафедра меңгерушісі:_________

«___» _____________ 200__ж.



КҮНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет