Биосфера -сфера жизни



Дата24.01.2020
өлшемі1,42 Mb.
#56467
түріУрок
Байланысты:
биосфера орысша

ОПРЕДЕЛИТЕ ТЕМУ УРОКА

Тема урока: Биосфера -сфера жизни.

  • Цель урока:
  • Назвать и описать границы, структуру биосферы по фотографию Интерпретировать метаболизм биосферы, описать разнообразие организмов в биосфере

Критерий успеха:

  • Ученики определяют и объясняют границы состава, структуры и свойства деградации и метаболизма биосферы

Делимся на группы

  • Атмосфера
  • Гидросфера
  • Литосфера
  • Биосфера
  • Как называетсы оболочка Земли, заселенная живыми организмами?
  • Биосфера — оболочка Земли, заселённая живыми организмами и преобразованная ими. Биосфера начала формироваться не позднее, чем 3,8 млрд лет назад, когда на нашей планете стали зарождаться первые организмы. Она проникает во всю гидросферу, верхнюю часть литосферы и нижнюю часть атмосферы, то есть населяет экосферу. Биосфера представляет собой совокупность всех живых организмов.
  • Посмотрим видео
  • https://twig-bilim.kz/film/glossary/biosphere-4897/
  • Есть ли граница у живых организмов в среде обитания?
  • №1 задание. Групповая работа.
  • Для выполнения работы дается 3 минуты, для ее защиты 1 минута.
  • Ученики применяя картинку анализируют границы биосферы:
  • Письменно обьясните суть верхней и нижней границ биосферы.
  • Сделайте вывод.
  • Верхняя граница в атмосфере: 15—20 км. Она определяется озоновым слоем, задерживающим коротковолновое ультрафиолетовое излучение, губительное для живых организмов.
  • Нижняя граница в литосфере: 3,5—7,5 км. Она определяется температурой перехода воды в пар и температурой денатурации белков, однако в основном распространение живых организмов ограничивается вглубь несколькими метрами.
  • Граница между атмосферой и литосферой в гидросфере: 10—11 км. Определяется дном Мирового Океана, включая донные отложения.
  • В.И.Вернадский
  • Э.Зюсс
  • В.В. Докучаев
  • Ж.Б.Ламарк
  • Групповая работа. Для выполнения работы дается 3 минуты, для ее проверки 1 минута.
  • №2 задание. Сопоставляя порядковый номер каждого ученого с буквами соответствующих их работ.
  • 1.В.И.Вернадский
  • 2.Э.Зюсс
  • 3.В.В.Докучаев
  • 4.Ж.Б.Ламарк
  • А. Кто впервые ввел термин «Биосфера» в науку?
  • Ә. Кто положил основу понятии «Биосфера»?
  • Б. Кто впервые высказал свое мнение о «Биосфере»?
  • В. Кто в геологии применил термин «Биосфера»?
  • 1----------:2----------:3---------:4-------:5------:6------------
  • Работа с текстом.
  • Групповые вопросы:
  • В чем особенность круговороты биосфере?
  • Что такое продуценты, редуценты, консументы?
  • Просмотр видеоролика на тему экосистема.
  • https://twig-bilim.kz/film/glossary/ecosystem-4923/
  • Экосисте́ма, или экологи́ческая систе́ма (от др.-греч.οἶκος — жилище, местопребывание и σύστημα — система) — биологическая система (биогеоценоз), состоящая из сообщества живых организмов (биоценоз), среды их обитания (биотоп), системы связей, осуществляющей обмен веществом и энергией между ними. Одно из основных понятий экологии.
  • Термины
  • Смысл
  • Ответы
  • 1.Биосфера
  • 1 Организмы,которые потребляют часть питательных веществ, раскладывают мертвые тела растений и животных к простым химическим соединениям
  •  
  • 2.Биоценоз
  •  
  • 2. Корпорация мелких растений, животных и микроорганизмов обитающих однородные области земли
  •  
  • 3. Редуценты
  • 3 Организмы,которые с помощью механизма фотосинтеза вырабатывают органическое вещество, потребляя солнечную энергию, воду, углекислый газ и минеральные соли
  •  
  • 4. Консументы
  • 4 Наука которая изучает закономерности распределения биоценозов
  •  
  • 5.Экосистема
  •  
  • 5 Оболочка земли которые изменилось из-за живых организмов обитающих в ней
  •  
  • 6.Продуценты
  •  
  • 6. Организмы, которыепитаются органической массой растений
  •  
  • 7.Биогеография
  • 7 Историческая система выработанных электроэнергии и рост популяции живых организмов в определенной жилплощади
  •  
  • Правильные ответы
  • 1-5, 2-2,3-1,4-6,5-7,6-1,7-4
  • «Метод Веер». Ученики из бумаги делают веер, напишут по 2 открытых вопроса, меняют с другим учеником со следующей группы. Напишут ответы, потом обмениваются обратно. Проверяют ответы.
  • Обратная связь


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет