Оқытушыларға қажетті үлгілер
Қосымша 1
Оқу пәні/модулі бойынша білім алушының рейтингі
Білім алушының аты-жөні
|
02.09
|
10. 09
|
12.09
|
14.09
|
16.09
|
ОН1
|
06.10
|
12.10
|
18.10
|
24.10
|
ОН2
|
Е н/е С
|
Қ
|
Ахметова А.А.
|
75
|
80
|
85
|
|
|
90
|
82,5
|
80
|
90
|
70
|
80
|
95
|
86,75
|
Білім алушының рейтингін қою мысалы
Қорытынды баға (рейтинг) пән/модуль бойынша мына формула бойынша есептеледі:
Қ = 0,6 х (ОН 1+…+ОН N)/N+ 0,4 х Е, мұнда:
ОН-оқыту нәтижесі;
N-оқыту нәтижелерінің саны;
Е-емтихан бағасы немесе сараланған тест.
Оқу жетістіктерінің нәтижелерін бағалау критерийлері
«Қазақстан тарихы» пәні
Сандық
эквивалент
|
Баға
|
Өлшемдер
|
«Өте жақсы» бағасы
|
«А»
бағасы
|
Бұл баға білім алушы жауап беру кезінде ешқандай қателіктер жібермеген жағдайда қойылады. Ол өтілетін тақырыпқа сәйкес теориялар мен концепцияларды ұстанып, баға береді, басқа пәндердің ғылыми жетістіктерін қолданады. Әр бір дәріс сабағында сабаққа қалмай уақытында келуі өз дәрежесін толық түсініп, жазып отыруы; семинар сабағында сабақтың басынан аяғына дейін белсенділік көрсетіп, барлық сұрақтарға өз бетінше дұрыс жауап берсе, не болмаса, басқа білім алушы жауап бергеннен кейін толтырып отырса; қойылған сұраққа әрі қысқа, әрі дұрыс жауап бере алса; тақырыпқа сәйкес реферат жасаса, не болмаса реферат жасаушыны тыңдап, сұрақ қойып, пікір алмасуға қатысса.
|
«А-» бағасы
|
«Жақсы»
бағасы
|
«В+»
бағасы
|
Бұл баға білім алушы жауап беру кезінде күрделі қателіктер жібермеген, принципиальды емес дәлсіздіктер немесе принципиальды қателіктер жіберген және оны студенттің өзі түзеген жағдайларда қойылады. Студент мұғалімнің көмегімен бағдарламалық материалды жүйелей алады. Сабаққа бес минутқа дейін кешігіп келсе; дәріс сабағында, дәрісті өз дәптеріне толықтай түсірсе; семинар сабағында белсенділік көрсетіп, барлық сұрақтарға өз бетінше жауап берсе, бірақ басқаларды тыңдамаса, талдауға қатыспаса; қойылған сұрақтарға қысқа, толық жауап бере алса; тақырыпқа сәйкес реферат жасаса, не болмаса реферат жасаушыны тыңдап отырса, бірақ пікір алмасуға қатыспаса; тақырып бойынша слайд-шоу жасап көрсетсе, бірақ аз да болса өзгертуга ұсыныс жасалса осы жағдайда ғана қойылады.
|
«В»
бағасы
|
«В-»
бағасы
|
«С+»
бағасы
|
«Қанағат-танарлық»
бағасы
|
«С»
бағасы
|
Сабаққа бес минуттан он минутқа дейін кешіксе; дәріс сабағында, дәрістің 80 % дейін ғана өз дәптеріне түсіре алса; семинар сабағында аракідік қана белсенділік көрсетіп, сұраған барлық сұрақтарға өз бетінше жауап беріп, сонымен ғана шектелсе; қойылған сұрақтарға созылынқы жауап берсе; тақырыпқа сәйкес дайындалған рефераттын, тек оқып қана шықса, сұрақтарға жауабы созылыңқы; тақырып бойынша слайд-шоу жасап, көрсетсе, дегенменде біраз ескерпелер жасалса.
Бұл баға білім алушы жауап беру кезінде дәлсіздіктер мен принципиальды емес қателіктер жіберген жағдайда қойылады, ол мұғалім айтуы бойынша ғана оқулықтарды оқумен шектелген, материалды жүйелеуде үлкен қиыншылықтар кездеседі
|
«С-»
бағасы
|
«D+»
бағасы
|
«D»
бағасы
|
«Қанағат-танарлықсыз» бағасы
|
«F»
бағасы
|
Бұл баға білім алушының жауап беру кезінде принципиальды қателіктер жіберген жағдайларда қойылады, сабақ тақырыбына сәйкес негізгі материалмен жұмыс істемеген; пәннің ғылыми терминдерін қолдана алмайды, күрделі стилистикалық және логикалық қателіктермен жауап береді. Сабаққа он бес минуттан жиырма минутқа дейін кешігіп келсе; дәріс сабағында, дәрістің 50-60% ғана өз дәптеріне түсірсе; семинар сабағында сұрақтарға толық болмаса да, жауап беруге тырысса; тақырыпқа сәйкес дайындалған рефератты, тақырыпты жақсы аша алмаса, сұрақтарға шатасыңқырап жауап берсе; тақырып бойынша жасалған слайд-шоуы ішіндегі кестелері дұрыс емес, бірақ та мәтін түрінде жазылып, шұбатылынқы, білім алушыларды жалықтырып жіберетіндей болып, жасауға тырысқаны үшін.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
