«Бөбек» Ұлттық ғылыми-практикалық, білім беру және сауықтыру орталығы
Оның ішінде Курс және семестр бойынша бөлінуі
жүктеу/скачать 62,59 Kb.
|
РУП технология ҚМ (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- 1 курс 2 курс 3 курс
Бөлімдер мен тақырыптар тізімі тақырыпты (бөлімді) меңгеру барысында тереңдету және кеңейту өлкелік компоненттерді енгізу есебінде өзгертіледі (бос уақыт есебінде). Танымдық іс-әрекеттерді ұйымдастыру түрлері ұсынушы сипатта болады. Бөлімді меңгеруге бөлінген сағат саны ұсынушы сипатта болып, пән бойынша білім мазмұнының минимумын сақтай отырыа өзгертілуі мүмкін. Пәннің мақсаты – білім алушыларға технология сабақтарын оқыту әдістемесі мен теориялық білім беру және білім алушылардың интелектуалдық, физикалық, этикалық, эстетикалық дамуы мен өмірдің әлеуметтік-экономикалық жағдайына қалыптасуда алған білімдерін қолдана білуге үйрету, мүсіндеу сабағын өткізудің әдістемесі, сәндік жұмыс туралы сабақ тәрбие беру пәндік шығармашылық іс-әрекеті арқылы әлемді тану үрдісінде өзін-өзі дамытуға ұмтылатын тұлға қалыптастыру. Осы оқу жұмыс бағдарламасы «Математика», «Тіл дамыту», «Технология және әдістемесі», «Педагогика», «Жаратылыстану» пәндері бойынша оқушылардың білімділік, іскерлік дағдыларына негізделеді. «Технология және оқыту әдістемесі» пәнін оқыту барысында «Педагогика», «Психология» «Технология және әдістемесі», «Математика», «Тіл дамыту» пәндерімен пәнаралық байланыс (интеграциялық байланыс) әдістемесін ескеру қажет. Материалды меңгеру барысында халықаралық деңгейде жаңа технологиялық әдістер мен тәсілдерді пайдалануды, қоғамдағы өзгерістерді ескеру керек. Осы оқу жұмыс бағдарламасын іске асыру барысында 0101000 «Мектепке дейінгі тәрбие» мамандығы бойынша оқу әдістемелік бірлестігімен келісілген плакаттар, ұсыныстар, үлгі сабақтар, диапозитивтер, иллюстрациялық материалдар, т.б. дидактикалық және көрнекі құралдарды, медиа ресурстарды қолдану ұсынылады. Осы оқу жұмыс бағдарламасы технология және оқыту әдістемесі пәнінде сарамандық жұмыстарды, педагогикалық практиканы, өзіндік жұмыс түрлерін жүргізуді қарастырады. Сарамандық жұмыстар оқушыладың теориялық білімдерін практикамен ұштастырады. Өзіндік жұмыс кезінде қосымша суреттер салу, тақырыптық рефераттар, баяндамалар жазу, көрмелерге бару, пленэрлік жұмыстар жазу, оқытудың дәстүрлі емес түрлері мен интерактивті әдіс-тәсілдерді қолдану ұсынылады. «Білім алушылардың үлгеріміне ағымдық бақылау, аралық және қорытынды аттестаттау өткізудің үлгілік ережелерін бекіту туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2008 жылғы 18 наурыздағы №125 Бұйрығына» сәйкес «Балалар әдебиеті және мәнерлеп оқу практикумы» пәні бойынша студенттердің үлгерімін бақылау мақсатында оқу үрдісі кестесінің 7-ші және 33-34-ші теориялық апталарында ағымдық бақылау жүргізіледі. Аралық бақылау сынақ түрінде ауызша жүргізіледі, сынақ сұрақтары, бақылау тестері алдын-ала пәндік-циклдік кеңес отырысында келісіліп, ғылыми-әдістемелік кеңес отырысында қаралып, директормен бекітіледі. жүктеу/скачать 62,59 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||