Әр бала қиылған суреттерді таңдайды. Содан соң оларды құрастырады. Тұтас турет құрастырылып болған соң топ-топ болып отырады.
(Табиғаттың, ағып жатқан бұлық, жолдаушының суреті)
1 топ — «Табиғат» 2-топ- «Бұлақ» 3 топ- «Жолаушы»
Топтық жұмыс. Әр топқа үш үлестірмелі тапсырма беріледі. Үлгі бойынша жасап шығу керек. Жылдамдық үшін құм сағатын пайдаланамыз.
«мнемо кесте» әдісі арқылы мақалды оқып, жаттау.
Сумен ойнама – батарсың,
Отпен ойнама – жанарсың.
Рефлекция. «Түсті карточкалар»балаларда екі карточка: көк және қызыл. Тәрбиеші оқу қызметі басында және аяғында қалаған карточкасын көрсетуді сұрайды, бұдан баланың көңіл күйінің өзгерген, өзгермегенін білуге болады.