20 мин
|
Есептер шығару. Жұптық жұмыс
60 км/сағ жылдамдықпен қозғалып келе жатқан қызыл көліктің 80 км/сағ жылдамдықпен қозғалып бара жатқан көк көлікке қатысты олар ...... жылдамдығын анықтаңыз.
параллель бір бағытта қозғалғандағы;
параллель қарама-қарсы бағытта қозғалғандағы;
бір-бірінен тік бұрыш жасай алыстағандағы
Жүзгіш ені 225 м болатын өзенді көлденеңінен суға қатысты 1,5 м/с жылдамдықпен жүзіп өтпекші. Өзен ағысының жылдамдығы 1,2 м/с. жүзгіштің жағаға қатысты жылдамдығын анықтаңыз. Екінші жағаға жеткенде жүзгіш бастапқы орнынан қандай аралыққа ығысады? Жүзгіштің орын ауыстыруы неге тең?
Екі паралелль жатқан рельстер бойымен екі поезд бір-біріне қарама-қарсы 𝜐1 = 151,2 км/сағ және 𝜐2 = 374,4 км/сағ жылдамдықпен қозғалып келе жатыр. Бірінші поездың ұзындығы l2 = 465 м, ал екіншісінікі - l1 = 121 м тең. Бірінші поезд екіншісінің жанынан қанша уақыт аралығында өтеді?
|
Дескиптор
-салыстырмалылық приципін қолданып есептер шығарады
- жылдамдықты дұрыс табады
-орын ауыстыруды анықтайды
|
Сабақтың соңы.
6 мин
|
Сабаққа керібайланыс береді .
Сабақ соңында оқушылар стикерлер арқылы рефлексия жүргізеді
- нені білдім, нені үйрендім
- нені толық түсінбедім
- немен жұмысты жалғастыру қажет
Үй тапсырмасы :
|
Оқушылар стикерлер бойынша сабаққа рефлекисия жазады
|
Бірнеше оқушы өз ойымен бөлісіп, оқу мақсатына қалай қол жеткізгені туралы пікір бөліседі.
|
Стикер, слайд
Оқушылар өздерінің жұмысы мен сыныптастарының жұмысын белгілі бір критерийлер бойынша бағалайды
|
