Сабақтың басы
4 мин
|
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен бірге сабақ тақырыбы мен бағалау критерийлерін анықтау
Activity. Қозғалыс тақырыбымен байланысты сөздерді тауып, оған анықтама беріңіз
|
Қажетті мәліметтерді дәптерге жазып отырады
Сұрақтарға жауап береді. Сыныптастарының жауабын тыңдап, ұсыныстар айтады.
|
Оқушыларды қалпытастырушы бағалау арқылы ауызша бағалайды
|
Презентация
|
Сабақтың ортасы
15 мин
|
Жаңа тақырыпты игеру
Миға шабуыл: қозғалыстағы дене тыныштықта бола алады ма? Мысал келтіріңіз.
Бейне баянды қарау: Механикалық қозғалыстың салыстырмалылығы (относительность движения):
https://www.youtube.com/watch?v=HYZ1cWcV6pg
Талқылау:
Неліктен қозғалыс салыстырмалы?
Кеңістіктегі дене орны неге тәуелді?
Қозғалыстың тәуелсіздік принципі дегенді қалай түсінесіздер?
Қозғалыстағы дененің басқа денемен салыстырғандағы жылдамдығын қалай анықтай аламыз?
Қозғалыстың салыстырмалылығына мысал келтіріңіздер
Инвариантты және салыстырмалы шамалар
Инвариантты деп – әртүрлі санақ жүйелерінде өзгеріссіз қалатын физикалық шамалар немесе физикалық заңдарды айтамыз (күш, масса, үдеу).
Бір санақ жүйесінен басқа санақ жүйесіне ауысу кезінде өзгеретін шамалар салыстырмалы шамалар деп аталады (жылдамдық, орын ауыстыру, траектория).
|
Бейне баянды көріп, сондағы мәліметтерге қатысты сұрақтарға жауап береді.
Әр сұраққа 1 ұпай жинайды
|
Презентация
https://www.youtube.com/watch?v=HYZ1cWcV6pg
|
