Bulletin «Педагогика ғылымдары» сериясы
жүктеу/скачать 6,57 Mb. Pdf көрінісі
|
Майлыбаева Вестник
| -
«ҽдістеме» немесе «оқытуды ҧйымдастыру формалары» ҧғымдарының синонимдері ретінде (бақылау технологиясы, жазу технологиясы, топтық іс-ҽрекетті ҧйымдастыру технологиясы, қарым- қатынас технологиясы жҽне т.б.); - нақты бір педагогикалық жҥйеде қолданылатын ҽдістер, қҧралдар мен формалар жҥйесі ретінде; - алдын-ала берілген қасиеттеріне сҽйкес келетін ҿнім алуға мҥмкіндік беретін, жҥйелі тҥрде орындалатын ҽдістер мен ҥрдістердің жиынтығы ретінде. Білім беруді оқыту мен тҽрбиелеу ҥрдістерінің жиынтығы ретінде ҧғынатын болсақ, онда оқыту- дың мақсаттарын алдын-ала анықтауға болады. Оның қатарына оқу материалдарының тҥйінді тҧста- рын кҿре білу қабілеттерін арттыруға бағдарланған, іс-ҽрекет ҽдістерін жатқызуға болады, бҧлар ҿз кезегінде тҽрбиешінің біліктілігін арттырудың іс-ҽрекеттерге дайындығы барысында аса қажет болып табылады. Нақты оқу материалдарын меңгеруді бақылауды ақырғы нҽтижесіне орай лайықты жҥргізуге болады. Қорыта келе, педагогикалық технологиялар негізінде білім беру педагогтарда ғылыми тҥсініктерді қалыптастырумен қатар, ой ҽрекетінің негізгі тҽсілерін, тҽжірибелік іскерлік- терін дамытады деп тҧжырым жасаймыз. Педагогикалық технология ҧғымына соңғы уақытта кҿптеген анықтамалар берілген. Белгілі ғалымдардың осы терминге берген анықтамаларын келтірейік: - Технология – дидактикалық жҥйенің процесуалды бҿлігі (М.Чошанов). Абай атындағы ҚазҰПУ-ң ХАБАРШЫСЫ «Педагогика ғылымдары» сериясы, №1(57), 2018 145 - Педагогикалық технология – практикада іске асырылатын белгілі бір педагогикалық жҥйенің жобасы (В.П. Беспалько). - Педагогикалық технолоия – педагогикалық мақстақа жету ҥшін пайдаланылатын барлық дара, инструменталдық жҽне методологиялық қҧралдардың қолдану реті мен жиынтығының жҥйесін білдіреді (М.В. Кларин). жүктеу/скачать 6,57 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|