C тәрбие процесіне отбасы, мектеп, қоғам қатысады



бет53/66
Дата07.02.2022
өлшемі61,62 Kb.
#86848
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   66
Байланысты:
Документ

D) А. С. Макаренко.
E) Ш. А. Амонашвили.
$$$ 199
Тәрбиеленушілердің ниеттерін, әдеттерін, нормаларын эмоциональды түрде көрсетуі ұжым өмірінің тұрақты формасы. . . аталады:
A) дәстүрлер.
B) салттар.
C) салт жоралар.
D) мерекелер.
E) ертеңгіліктер.
$$$ 200
А. С. Макаренко практикада тәрбие жұмысының перспективасының үш түрін көрсетті:
A) жоғары, орташа, төмен.
B) артта қалған, жақындаған, алыстаған.
C) орташа, алыстаған, бүгінгі.
D) жақын, орташа, алыстаған.
E) бірлескен, жеке.
$$$ 201
Дүниежүзілік теория мен практикадағы тәрбиеның жалпы қабылданған мақсаты болып табылады:
A) жан-жақты және үйлесімді дамыған тұлға идеалы.
B) шығармашылық қабілетімен дамыған тұлға.
C) тәрбиелі тұлға.
D) жетеліген тұлға.
E) шығармашыл ойлаушы тұлға.
$$$ 202
Көрсетілгендердің бірі тәрбиенің мақсатын қалыптастыруға әсер етпейді:
A) қоғамның экономикалық-әлеуметтік дамуы.
B) қоғамның экономикалық мүмкіншілігі
C) педагогикалық теориялар мен практикалардың даму деңгейі.
D) оқу-тәрбие мекемелерінің, тәрбиешілердің, оқытушылардың және т. с. с. мүмкіндіктері.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   66




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет