 | Сабақ тақырыбы: Орталық нерв жүйесіндегі нейрондардың өзара әрекеттесу принциптері. Орталық нерв жүйесінің тежелуі. И. Сеченовтың тәжірибесі Сабақ 0,65 Mb.  1 | оқу |
 | Сагындыкова Айдана Мауленовна «төңкерілген оқыту» – интернетті қолдана отырып, сабақты видео түрінде көрсетуге негізделген педагогикалық әдіс Тақырыбы:«Төңкелілген оқыту» әдісі және оқыту процесіндегі цифрлық білім беру контенттері Сабақ 0,99 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың қысқамерзімді жоспары Ұзақмерзімді жоспардың тарауы Процессордың функциялары мен оның негізгі сипаттамаларын оқиды және ішкі құрылысымен практика жүзінде танысады Сабақ 25,8 Kb. 4 | оқу |
| Сабақ: Отандық өнеркәсіп өнімі Ғабиден Мустафин «Қарағанды» роман үзінді Мектеп: Күні Оқушылар: сурет бойынша ойларын айтады, өлең шумақтарына талдау жасайды, сұқбат құрады Сабақ 416,63 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ Үшін тапсырмалар №1 физиологиядан тынысалу жүйесі бойынша Тақырыбы: Тынысалу кезеңдері. Желдетіліс, диффузия, перфузия механизмдері. Сыртқы тынысалу көрсеткіштерінің физиологиялық зерттеу әдістері Сабақ 52,55 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Тақырыбы: Диалог. Монолог/21-ден 100-ге дейінгі сандар. Менің сүйікті ертегілерім Күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байланысты сөйлеу мәдениетін сақтайды Сабақ 158,84 Kb. 1 | оқу |
| Жоғарғы оқу орындарында әр сабақта қолдануға тиімді интербелсенді тәсілдер Орындаған: Б. Т. Саитов Тақырыбы: Жоғарғы оқу орындарында әр сабақта қолдануға тиімді интербелсенді тәсілдер Сабақ 27,65 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы Кейіпкердің костюмін өзгерту Сабақ 2,33 Mb. 1 | оқу |
| Активті және пассивті тасымалдаудың ұқсастығы мен айырмашылығы Белсенді тасымал мен енжар тасымалды ажыратып, салыстыру. Белсенді тасымал мен енжар тасымалдың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын айқындау Сабақ 22,11 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Меншік қатынастарының мәні жіне олардың дамуы Модуль /пән атауы Педагог Оқу-жаттығу процесінде білім алушылар меңгеретін күтілетін нәтижелер және (немесе) кәсіби дағдылар тізбесі Сабақ 0,55 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы §6 Үлкен және кіші сандарды ықшамдап жазу Осы сабақта қол Барлық оқушылар істей алады:үлкен және кіші сандарды стандартты жазу ережесін біледі, формуласын есеп шығаруда қолданады Сабақ 1,23 Mb. 2 | оқу |
| Сабақ: Табиғи ресурстардың жіктелуі Күні : сынып : 7 Айтылым, жазылым: географиялық карталарды, мәтіндерді ауызша және жазбаша сипаттайды Сабақ 1,2 Mb. 4 | оқу |
| Еркін сөйлеу қатынасында арнаулы сабақтарда балалардың сөздік қорын байыту әдістері мен тәсілдері. Жоспары Еркін сөйлеу қатынасында арнаулы сабақтарда балалардың сөздік қорын байыту әдістері мен тәсілдері Сабақ 24,13 Kb. 2 | оқу |
| Қазақстан Республикасы Оқу ағарту министрінің 2022 жылғы 27 тамыздағы №382 бұйрығына сәйкес. ҚМж үлгісі қысқа мерзімді (сабақ) Республикасы Оқу- ағарту министрінің 2022 жылғы 27 тамыздағы №382 бұйрығына сәйкес Сабақ 226,2 Kb. 2 | оқу |
 | Қазақстан Республикасы Оқу- ағарту министрінің 2022 жылғы 27 тамыздағы №382 бұйрығына сәйкес. ҚМж үлгісі қысқа мерзімді (сабақ) «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Оқу Сабақ 92,98 Kb. 1 | оқу |