 | Сабақтың тақырыбы: б ізд І ң ө м І р І м іздегі д изайн Бөлім «Дизайн», «Қолдану» ұғымдардың түсіндіру Сабақ 23,89 Kb.  1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қоспаларды бөлу әдістері. №2 зертханалық тәжірибе «Ластанған ас тұзын тазарту» Бөлім Сабақтың тақырыбы: Қоспаларды бөлу әдістері. №2 зертханалық тәжірибе «Ластанған ас тұзын тазарту» Сабақ 362,28 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Көне түркі руника жазуы. Күрделі жалқы есімдер №1-сабақ. Бөлім: 1 бөлім Т/ тыңдалған мəтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпараттан астарлы ойды анықтау Сабақ 5,73 Mb. 70 | оқу |
| 13 орта мектебі жанындағы интернатымен 10 «Ә» сынып ата-аналар жиналысының хаттамасы Аталған 8 оқушының ата-аналарымен түсіндірме жұмыстары жүргізілді. Қосымша дайындық жұмыстары жүргізіліп жатқандығы, сол дайындық жұмыстарынан оқушылардың қалмауы туралы ата-аналарға ескертілді Сабақ 15,66 Kb. 1 | оқу |
 | Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: ІІ Көпшілігі: мәтін құрылымын сақтай отырып, бірнеше графиктік мәтіндегі (диаграмма, кесте) деректерді салыстырады Сабақ 415 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары/ Поурочный план Сабақтың тақырыбы / Тема занятия: Жергілікті күн тәртібі-xxi. Әлеуметтік, экологиялық және экономикалық тиімділік Ндегі заманауи білімді және жаратылыстану ғылымының танымдық әдістемелерін меңгеру; жаратылыстанудың жетістіктері мен аса маңызды идеяларымен таныс болу, табиғатқа әсер ететін белгілерді айқындау, техника және технологиялардың дамуына Сабақ 18,71 Kb. 1 | оқу |
 | Тақырыбы: «Жүрек құрылысы» жкп цәК оқытушы: Байболина Р. А. Сабақ жоспары Жүректің соғуы біздің сезімімізге, эмоцияларымызға және тіпті интуициямызға әсер етеді – ауырсыну сезу және басқа адамға деген эмпатия Сабақ 7,27 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Дыбыстар әлемі Сабақтың мақсаты Білімділік: Дыбыстар туралы түсінігін кеңейту, тілдік емес дыбыстарды ажырату, сөздік қорын молайту, ауызша байланыстыра сөйлеу тілін дамыту Сабақ 38 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Қазақстан табиғат зоналары. Пән атауы: Дайындаған педагог: Утеева Т. Ж жалпы мәліметтер Мақсаты: тіршіліктің әртүрлі деңгейлерінің дамуын түсінуді қалыптастыратын практикалық және зерттеу іс әрекеті арқылы білім алушылардың функционалдық дағдыларын дамыту Сабақ 27,67 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар үшін: Анимация, анимациялау кезеңдерін анықтау Анимацияланған компьютерлік ойындардың зиянды және пайдалылығын салыстыру, тұжырымдау Сабақ 50,93 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: №1-зертханалық жұмыс. "Теңүдемелі қозғалыс кезiндегi дененiң үдеуiн анықтау" Сабақ 0,54 Mb. 22 | оқу |
| Сабақ №10, Оқулықтың 60-67 беттері Информатика, С. Т. Мұхамбетжанова, А. С. Тен, Н. Г. Голикова Екі оқушы бір-бірінің қолдарын жоғары көтеріп ұстап үйшік болып тұрады. Үйшіктің ішінде бір оқушы тұрғын болып тұрады. Мұғалім үйшіктер ауысады дегенде үйшіктер қолдарын жібермей ауысады. Тұрғындар ауысады дегенде тұрғындар ауысады Сабақ 390,36 Kb. 2 | оқу |
| Кардиоваскулярлы жүйе физиологиясынан №2 практикалық сабақТЫҢ тапсырмалары: Қантамырлар физиологиясы хаттама құрастыру Кестені толтыру«Қантамырлардің өзіндік рефлекторлы реттелуі. Өзіндік рефлекстер» Сабақ 24,95 Kb. 1 | оқу |
| Пән мұғалімі: Ж.Қ. Омаргалиева 2021-2022 оқу жылы Жаратылыстану білгірлері Сабақтың мақсаты «Қ. Мұқашев атындағы негізгі орта мектебі, мектепке дейінгі шағын орталығымен» кмм Сабақ 16,69 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ. Ашық сабақ тақырыбы Мақсат-міндеттері Тіршілік үшін күрестің маңыздылығы мен оның себептерін анықтау арқылы талдап түсіндіру. Негізді білімдері арқылы Сабақ 431,56 Kb. 3 | оқу |