 | Оспанова Гульмира Нургазыевна Пән/Сынып: Химия, 9 сынып Қай аптаның нешінші сабағы 11- сабақ «Әрекеттесуші заттардың біреуі артық мөлшерде берілген реакция теңдеулері бойынша есептеулер» Сабақ 166 Kb.  1 | оқу |
 | Сабақ Бөлім: 1-бөлім: Қазіргі қоғам құндылықтары: мәдениет және өркениет Мәтін үзінділері бойынша болжам жасады, өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастыра алады; сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдана алады Сабақ 1,83 Mb. 24 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Тәрбие мен тәлім-әл-Фараби теориясының ажырамас бір бөлігі Патриотизм мен азаматтық жауапкершілік уақытты пайдамен өткізу қажеттігін түсіну арқылы жүзеге асырылады. Өмір бойы оқу қағидасы ақпаратты өздігінен табу, сабақ мақсатын білуде, кері байланыс беруде, рефлексия жасауда Сабақ 29,32 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ кезеңдері Оқудағы қиындықтар/ кедергілер Қорытынды Сабақтың басы Практикум. Оқушылардың оқу бағдарламаларын меңгерудегі қиындықтарын анықтау мақсатында оқу жетістіктеріне мониторинг жүргізу Сабақ 15,49 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Қоршаған дүниені танып білудегі ғылымның рөлі Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Оқушыларға жаратылыстану пәнінің зерттейтін құбылыстары, жаратылыстану пәндері жөнінде түсіндіру Сабақ 69,05 Kb. 1 | оқу |
| 8-сынып 1- тоқсан Квадрат түбір және иррационал өрнек 12 балл Сабақ мақсаты Сабақ 23,2 Kb. 1 | оқу |
| «Ќан мен тер» романыныѕ кейіпкерлері Сабақтың мақсаты: «Қан мен Тер» трилогиясының негізгі идеясы мен кейіпкерлерінің тартысын түсіндіру Сабақ 40,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Кәсіпкерлік көзі Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Сабақ 287,96 Kb. 33 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Құжат беттерін рәсімдеу Сабақтың түрі: дәстүрлі емес Сабақтың типі: аралас сабақ (І кезең – 5минут; ІІ кезең – 25 минут; ІІІ кезең 15 минут) Сабақ 354 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Болашақ қаласына саяхат. Үстеу Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Мəтіндегі қарамен жазылған сөздерді оқып, олардың мағынасын талқылау. Азғана,бұрынғы,жаңаша Сабақ 80,82 Kb. 2 | оқу |
| «№ орта мектебі» кмм (білім беру ұйымының атауы) Қысқа мерзімді (сабақ) Зерттеу сұрағы: Не себепті А. Байтұрсынов: «Қазақ ұлтының өмір сүруінің өзі проблемаға айналды», деп санады? Сабақ 1,39 Mb. 27 | оқу |
 | География сабағы. География сабағының құрылымы және негізгі типтері Сабақты нақты анықталған мақсаты мен жоспарланған нәтижесі негізіндегі аяқталған логикалық модуль ретінде ұсыну Сабақ 1,94 Mb. 20 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жүйке жүйесінің орталық және шеткі бөлімдері. Жұлын. Күні Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: орталық жүйке жүйесі бөлімдерінің құрылысы мен қызметтерін салыстыра алады Сабақ 38,37 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ жоспары Бөлім: Дананың сөзі ақылдың көзі Оқушылар Берілген суреттерді байланыстыра отырып, Ахмет Йассауидің «Даналық кітабы» жайлы білетін ақпараттарын кестенің бірінші бағанына жазады Сабақ 0,95 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ Қазақ тілі мен әдебиеті Сабақтың жоспары Күні Дамытушылық: Оқушылардың білімге деген қызығушылығын арттыра отырып, топпен жұмыс жасату арқылы ізденгіштік, шығармашылық, жауапкершілік және танымдық қабілетін дамыту Сабақ 17,93 Kb. 1 | оқу |