Ценивание за 1чет
жүктеу/скачать 34,63 Kb.
|
9кл СОЧ1
- Бұл бет үшін навигация:
- П и сьмо
| 5.Определите стиль текста. Приведите 2 аргумента.
6. Какие художественные средства использует автор? Какова их роль в тексте? 7.Какова авторская позиция по отношению к природе? Через какие слова и выражения проявляется эта позиция? 8.Прочитайте предложения, составьте новые, которые должны начинаться из заданных слов и передавать смысл исходных предложений, следуя образцу. Образец: Мужики обошли вокруг ствола и остановились напротив дуплистого углубления. Ответ: Обойдя вокруг ствола, мужики остановились напротив дуплистого углубления. а) Он отбросил топор в сторону и начал собирать и ломать ногами валявшиеся кругом сучья. Валявшиеся кругом сучья______________________________________________________ b)Товарищ его молча, полил из канистры ствол бензином и остатки побрызгал на приготовленный костерок. Полив из канистры ___________________________________________________________ Письмо 9.Напишите эссе-рассуждение с элементами повествования/описания на одну из предложенных тем, соблюдая пунктуационные нормы в сложных предложениях. Обоснуйте свою точку зрения, используя существительные, прилагательные, наречия (вт.ч. образованные от других частей речи) в соответствующих формах. Объем 140-160 слов. Важно ли сохранять национальную культуру в условиях современного мира? Почему? Человек-царь природы или её часть? Чем опасно потребительское отношение человека к природе? Почему природа из храма превращается в мастерскую? Что должен сделать человек, чтобы защитить её? жүктеу/скачать 34,63 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|