Часть VI issn 2072-0297
жүктеу/скачать 2,45 Mb. Pdf көрінісі
|
moluch 65 ch6
| Введение
Сегодня, несмотря на глубокие культурные перемены в образе жизни, многие люди сталкиваются с жизненными проблемами, для решения которых недостает навыков. Как правило, это проблемы связанные с вызовами повсе- дневной жизни, разного рода стрессовые ситуации. Такого рода проблемы требуют от людей получения необходимых навыков борьбы с ними, подобные функции являются ин- фраструктурными и формируются в процессе развития. Для решения таких проблем необходимы знания, умение контролировать эмоции и поведение, адекватная само- оценка, эффективность, способность к самовыражению и социальные навыки [2]. Общественные вызовы имеют динамичный характер и постоянно меняются, с каждым днем требуя новых на- выков. В процессе их приобретения, человека необходимо обучать и направлять. На этом основании, в настоящее время выполняется программа под названием «Обучение жизненным навыкам на различных уровнях», предназна- ченная для широкой аудитории от молодежи до пожилых людей на разном уровне грамотности [2]. Навыки жизни в больших группах т.н. психологические навыки — социальные и межличностные, могут помочь человеку в принятии обоснованных решений и установ- лении эффективных отношений. Курс помогает развить уже имеющиеся навыки, учит управлять собой, наладить здоровый и благотворный образ жизни. Жизненные на- выки необходимы для действий направленных как на себя, так и на других, помогают руководствоваться в вы- боре действий таким образом, чтобы извлечь из ситуацию пользу, в том числе и для физического здоровья [11]. В целом жизненные навыки представляют собой по- веденческий комплекс, который характеризуется разви- тием мотивов и установок, необходимых в жизни, таких как правильное отношение к людям, принятие решений, оценка возможностей, умение управлять, возможность противостоять давлению других, адекватная самооценка [Пейс Курпас 2001]. С точки зрения ЮНЕСКО можно рассмотреть эти про- граммы в виде десяти навыков: 1 — самосознание; 2 — единомыслие; 3 — возобновление эффективных отно- шений (социальные отношения); 4 — межличностные адаптивные отношения (межличностные отношения); 5 — принятие решений; 6 — решение проблем; 7 — критиче- ское мышление; 8 — творческое мышление; 9 — борьба с эмоциями; 10 –борьба со стрессом [5]. Самосознание подразумевает комплекс навыков, имеющихся у человека изначально или приобретенных в различных ситуациях, помогающих осознать себя, свои потребности и состояния. Как правило, это является не- обходимым социальным условием для эффективных меж- |