Что такое буллинг? Буллинг (bullying, от анг bully хулиган, задира, грубиян)

Что такое буллинг?

 Буллинг (bullying, от анг. bully - хулиган, задира, грубиян)

• Определяется как притеснение, длительный процесс сознательного жестокого отношения, физического и (или) психического, со стороны одного или группы детей к другому ребёнку (другим детям).
•  Буллинг - это длительное физическое или психическое насилие со стороны индивида или группы в отношении индивида, не способного защитить себя в данной ситуации.

Буллинг - проблема группы или проблемы жертвы? Попробуем в этом разобраться.

Основные типы буллинга:

• «социальный» - косвенная агрессия;
• «физический» - агрессия с физическим насилием;
• «поведенческий» - преследователь вынуждает жертву перенести оскорбительные и унижающие для неё чувства собственного достоинства; вербальная агрессия: сплетни, интриги, вымогательства, шантаж; возможны бойкоты жертве, различные «пакости»(похищение тетрадей с домашней работой)
• «словесный» - унижение непристойными словами, кличками;
• «кибербуллинг» - жертва получает оскорбления на свой электронный адрес или через другие электронные устройства.

Социальная структура буллинга:

• Преследователь (буллер)
• Союзники
• Жертва
• Наблюдатели

Инициаторы травли:

• мечтающие стать лидерами в классе,
• желающие быть в центре внимания,
• уверенные в своём превосходстве над жертвой,
• стремящиеся самоутвердиться в жертве,
• дети агрессивных родителей,
• дети с высоким уровнем притязаний,
• интуитивно чувствующие,что жертва не окажет сопротивления

Союзники агрессора:

• боящиеся быть на месте жертвы;
•  не желающие выделяться из толпы одноклассников;
•  дорожащие своими отношениями с лидером травли ;
•  не умеющие сопереживать и сочувствовать другим;
• без собственной инициативы;
• принимающие травлю за развлечение;
• дети жестоких родителей;
• озлобленные ровесники, мечтающие взять реванш за свои унижения;
•  из неблагополучных семей, испытавшие страх наказания.

Жертвы буллинга:

• не имеют ни одного близкого друга,
• тревожные, несчастные, с низкой самооценкой, не уверенные в себе;
• пугливые, чувствительные, замкнутые и застенчивые;
• склонные к депрессии и чаще сверстников думающие о самоубийстве;
• мальчики, физически слабее, чем ровесники.

Чувства агрессора:

• Страх потери власти
• Злость
• Уверенность в своей правоте
• Поддержка со стороны коллектива
• Удовольствие от травли
• Следствия: кто сильнее, тот и прав, безнаказанность.

Чувства жертвы

• Страх
• Одиночество
• тревога
• Злость
• Отсутствие поддержки
• Чувство вины
• Апатия
• Депрессия
• Беспомощность
• Следствия: суицид, постоянный стресс, недоверие к людям, может стать агрессором по отношению к слабому.

Чувства свидетелей:

• Страх
• Беспомощность
• Вина
• Стыд
• Неуверенность в себе
• Хочется изменить ситуацию, надеятся на помощь из вне
• Следствия: чувство вины и стыд, формируется картина мира «кто сильный, тот и прав».

Что можно сделать?

• Обозначить травлю как проблему группы.
• Твёрдые рамки и ограничения нежелательного поведения.
• Последовательное, но не карательное введение «санкций».
• Тёплый положительный интерес и вовлечённость взрослых в дела детей.

В процесс травли прямо или косвенно включены все дети группы, следовательно буллинг - проблема не только жертвы, но и коллектива!