Что такое право и как оно влияет на общественные отношения?


Подведение итогов урока (5 мин)



бет60/79
Дата26.10.2022
өлшемі13,05 Mb.
#154921
түріУрок
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   79
Байланысты:
9 класс КСП основы

Подведение итогов урока (5 мин)



Рефлексия 4-5мин: Выберите смайлик согласно вашему настроению после уроков математики:
Заканчивая наш урок, давайте подведем итоги:

  • Было ли тебе интересно на уроке?

  • Сумел ли ты приобрести новые знания и умения на уроке?

  • Сумел ли ты применить свои знания?

  • Какой отметкой ты бы оценил свою работу на уроке?




Ученики показывают умение обосновывать свое понимание


Записывают д.з. в дневники



Самооценивание



Рефлексивный лист, стикеры






Раздел




ФИО педагога




Дата




Класс 

Количество присутствующих:

отсутствующих:

Тема урока

В чем сущность уголовной ответственности?

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)



9.7.3.1 определять уголовную ответственность и виды наказания, анализируя правовые ситуации

Цель урока

Анализ правонарушений и ответственности преступников

Критерии успеха

- знает тип уголовного преступления;
- выявить нарушения и нарушения прав человека в обществе;
- может анализировать ответственность несовершеннолетних

Ход урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Оценивание

Ресурсы

Организационный этап

Организация работы с визуальными средствами
Мозговой штурм.
Учащимся предлагается фотография с места преступления. Картинка ниже дает нам следующие вопросы:
"Кто преступник?" Какие у вас аргументы?
"Какое наказание было применено?"


Связывая с темой предыдущего урока ознакомить учащихся с темой и целью обученияурока. В кратце ознакомить с планом урока и определить окончательный результат урока.
На доске размещены на формате А4 термины, даты и плакаты:
Развитие критического мышления и выход на тему урока



Показывают решения задач, при возникновении вопросов разбирают с учителем

Интерактивное обучение

Презентация
http://www.romeo-juliet-club.ru/shakespeare/romeojuliet_pasternak1.html



Изучение нового материала

привести устный пример ситуаций связанный с несколькими уголовными преступлениями.
Учащиеся определяют, являются ли они «преступлениями или злоупотреблениями».
Существует два вида преступлений: уголовное преступление ипроступок.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   79




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет