Циклограмма бірінші апта (2-6 қазан) «Бүлдіршін» Екінші кіші топ

Өтпелі тақырып «Дені саудың жаны сау»

Тақырыпша « Өзім туралы»

Күн тәртібі	Уақыты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Балаларды қабылдау Ата-аналармен әңгімелесу Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б. ) Таңертеңгі гимнастика (5 мин)	8.00-8.45	Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.
		Үстел үсті, саусақ және т.б.ойындар.	Құрылыс ойындары «Үй жиһаздары», «Қуыршақтарға үй құрастырамыз».	Фотосуреттер қарастыру «Менің отбасым». Фотосуретте бейнеленген отбасы мүшелерін атау.	Саусақ ойыны «Әжемнің ертегілері». Отбасылық фотосуреттерді қарастыру. Туысқандары туралы әңгімелеп беру .	Үстел үсті ойыны – пазл: «Үйшік құрастыр» Балалармен отбасы туралы әңгімелесу.
		Жаттығулар кешені: құралсыз 1. «Әскерше тұру»Б.к.аяқ бірге, қолды алға созу,жоғары көтеру, жанға созу(3-4 рет) 2. «Сағаттың тілендей қозғаламыз» Б.к.қол белде,оңға,солға иілу(3-4рет) 3. «Отырайық жүрелеп,гүлді үзіп алайық. Орнымыздан түрегеп,басқа гүлге барайық.» 4. «Суда жүземіз»Б.қ.қолымыз иықта,алға,артқа есу (3-4рет) 5. «Доп болып секіреміз»Б.қ.қол белде оң аяқпен 3рет,сол аяқпен 3рет,қос аяқпен 3рет секіру.
Таңғы ас	8.45 9.10
Ойындар,Ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық	9.10 10.15	Балаларменұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар
		«Жануарлардың төлдерін тауып, оларды атап бер»	«Мен қайда және кім болып жұмыс істеймін»	«Менің отбасым» картиналар топтамасынан суреттер қарастыру	Ана мен әжеге көмектесу туралы әңгімелесу	Сөздік ойын «Қимылын көрсет»
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15 10.15	Сөйлеуді дамыту «Менің сүйікті анам» Сұрақ- жауап әдісі арқылы әңгіме құрастыруды ұйрету. Анасы туралы пікірін тианақты ,етіп жеткізе білуге талпындыру. Үлкенге ізітілік көрсетуге тәрбиелеу. Дене шынықтыру 1.Әжейге қонаққа барамыз Еденен екпінмен серпіле екі аяқпен зат үстінен секіруге үйрету. Бір- біріне соқтығыспай, тепе-теңдік сақтап,екпінмен серпіле заттың үстінен секіріп, сәл бүгілген аяқпен жұмсақ жерге қонуға;басты түсірмей,музыка ырғағына сәйкес би қимылдарын бірқалыпты, жұбымен келісе орындауға жаттықтыру	Музыка Музыкалық жетекшісінің жоспары бойынша Жаратылыстану «Үй жануарлары» Балалардың үй жануарлары туралы білімдерін кеңейту. Олардың сыртқы келбетінің сипаттық ерекшеліктерімен, мінез-құлықтарымен таныстыру (немен қоректенеді, қалай қимылдайды, қандай дыбыстар шығарады, ересектердің үй жануарларына күтім жасауы туралы).	Дене шынықтыру 1.Әжейге қонаққа барамыз Еденен екпінмен серпіле екі аяқпен зат үстінен секіруге үйрету. Бір- біріне соқтығыспай, тепе-теңдік сақтап,екпінмен серпіле заттың үстінен секіріп, сәл бүгілген аяқпен жұмсақ жерге қонуға;басты түсірмей,музыка ырғағына сәйкес би қимылдарын бірқалыпты, жұбымен келісе орындауға жаттықтыру Көркем әдебиет 1. «Әке мен бала»(әңгеме) Ы. Алтынсарин Ересектермен қарым-қатынас ережелерін сақтауға үйрету,еңбекке деген қызығушылықтарын қалыптастыру ж/е оның нәтижесін құрметтеуге жетелеу.	Музыка Музыкалық жетекшісінің жоспары бойынша Сурет «Анама арналған моншақ» Балаларға дөңгелек болып сызылған жіпке гуаш бояумен бірдей көлемде дөңгелек моншақтардың суретін салуды үйрету. Моншақтардың сәндік бұйымдар екенін түсіндіру арқылы эстетикалық талғамын дамыту. Көркемдік талғампаздыққа тәрбиелеу. ҚМҰҚ 1. Кеш. Үлкен-кіші. Біреу көп Мақсаты: таңертең – тәулік бөлігімен таныстыру. Міндеттері:таңертең тәулік бөлігімен таныстыру;таныс заттарды көлеміне қарай «үкен –кіші) және санына қарай (бір-көп) салыстыруды үйрету;қоршаған ортадан бір және көп затты таба білуге дамыту.Шыдамдылыққа қызығушылыққа тәрбиелеу..