«Ойнайықта та, ойлайық» Ұйымдастырылған оқу қызметтері
(Үзілісті қосқандағы жалпы ұзақтығы. Үзілісте: Дәруменді таңғы ас)
|
9:15
-
10:30
|
Сөйлеуді дамыту
«Бақша және бақ» : Балаларды балабақша өмірімен,топ бақтармен таныстыру,ондағы бақша және бақ атауларын атауға,олардың қызметін сипаттап беруге үйрету. Құрастыру
«Көп қабатты үйлер» балаларға
«Жаяужүргіншілерг, мәшинелерге арналған кең және тар жолдар»
меңгерту
Дене шынықтыру Жүру
Меңгерген іскерлік, ептілік дағдыларды бекіту; шағын топпен тұру;педагогтің соңынан жүру; жүгіру.
|
Математика негіздері
«Бір және көп. Үлкен және кіші. Шеңбер»
Таныс заттарды көлеміне (үлкен-кішкентай)және санына қарай(бір- көп)салыстыра білуді қалыптастыру.
Музыка
«Тату доспыз бәріміз» Балалардың музыкаға деген құштарлығын арттыру, сүйікті балабақшасы туралы ән айтуға үйрету.
|
Көркем әдебиет
«Кел, балалар оқылық!»
Балалардың ойыншық туралы түсініктерін кеңейту. Балалардың сөздік қорын байыту.
Қоршаған ортамен танысу
«Жанды және жансыз табиғат»
Балабақшаның балаларды көп нәрселерге үйрететінін және жақсылыққа тәрбиелейтін орын екенін түсіндіру.
Дене шынықтыру
2. Екі аяқпен секіріп тұру
Ирелең жолмен жүруге, қос аяқпен секіруге (аяқ бірге-аяқ алшақ) үйрету.
|
Сурет салу
«Дәмді алмалар»
Қағазға солдан оңға қарай түзу сызық жүргізе білуді үйрету.
|