Үстел үсті ойыны: «Менің балабақшам» Мақсаты: үлгі бойынша орналастыру тәсілдерін қолдана отырып, картиналар құрастыру.
|
«Мақал мәтелдер» Мақсаты: Айтылған мақал- мәтелді қайталап айтып беруге дағдыландыру.
|
« Менің балабақшам» Алинур, Каусар жеке жұмыс. Мақсаты: Суретті үлгі бойынша бояп, эстетикалық талғамын дамыту.
|
«Менің ойыншықтарым Тақырыбы: Менің ойыншықтарым
Мақсаты: Балаларды ойыншықтың түрімен таныстырып, ойыншықты әдемі жинауды үйрету.
|
Дидактикалық ойын: Дайын бол.
Мақсаты:Балалар шеңбермен жүреді. Жүргізуші бір сөз айтады, ал балалар сол сөзді іс-қимылмен көрсетеді. Мысалы: қоян – секіреді, құс – ұшады т.с.с.
|
Балалармен жеке жұмыс :
«Бұлт» Қ. Әлімқұлов Түрленді дала, бау- бақша
Құлпыра қалды тау жақта Қара бұлтты жел қуып Жөкеп берді аулаққа
|
Жеке баламен жұмыс:
Мақсаты: Балалар сурет оқу қызметі бойынша түрлі түсті шардың суретін үлгі бойынша салдыру, қарандашты дұрыс ұстауға үйрету.
|
Жеке баламен жұмыс:
Мақсаты: Балаларды сөйлеуді дамытудан «Менің балабақшам» өлеңінде «ң» дыбысын дұрыс айтуға жаттықтыру.
|
Жеке баламен жұмыс:
Мақсаты: балаларға құрастырудан балабақша ғимаратын берілген үлгі бойынша дұрыс құрастыруды үйрету.
|
Серуенге дайындық.
|
16:30
-
16:40
|
Балаларды киінгенде түймелерін қадап, аяқ киімінің бауын байлауды, киіміндегі олқылықтарды байқап, оны дұрыстай білулерін қадағалау.
|
Серуен, қимыл – қозғалыс ойындары
|
16:40
-
17:10
|
№1 Ұшқыштар
Мақсаты: балаларды бір-біріне соғылмай жүгіруге, белгі бойынша қозғалуға үйрету; кеңістікті дұрыс бағдарлауларын дамыту.
|
№2 Түрлі-түсті көліктер Мақсаты: балаларды ойынның шартын бұзбай ойнауға, белгі бойынша қимыл-қозғалыс жасауға дағдыландыру, зейіндерін, байқағыштықтарын дамыту.
|
№3 Торғайлар мен мысық Мақсаты:
балаларды ойынның шартын бұзбай ойнауға, белгі бойынша қимыл-қозғалыс жасауға дағдыландыру, зейіндерін, байқағыштықтарын, жүгіру дағдыларын дамыту
|
№4 Аюдың апанында Мақсаты: балаларды ойынның шартын бұзбай ойнауға, белгі бойынша, мәтіннің сөзіне сай қимыл-қозғалыс жасауға дағдыландыру, зейіндерін, байқағыштықтарын, жүгіру дағдыларын дамыту.
|
№5 Өзіңе жұп тап Мақсаты: балаларды ойынның шартын бұзбай ойнауға, белгі бойынша, мәтіннің сөзіне сай қимыл-қозғалыс жасауға дағдыландыру, зейіндерін, байқағыштықтарын, жүгіру мен жүру дағдыларын дамыту.
|
Серуеннен оралу.
|
17:10
-
17:30
|
Балалардың дұрыс шешінуін, шкафқа киімдерін орналастыру тәртібін бақылау. Жинақылыққа тәрбиелеу. Мәдени-гигиеналық талаптарды орындауларын қадағалау
|
«Ас дәмді болсын»
Гигиеналық шаралар
Кешкі ас
|
17:30
-
18:00
|
Мәдени-гигиеналық дағдыларды қалыптастыру; Тамақтану алдында мұқият жуынуды, тамақтану әдебін сақтап, асты аз-аздан алып, шусыз жеуді үйрету. балалардың назарын тағамға аудару ; тағамның атымен таныстыру, бата айтқызу Ұқыпты тамақтану дағдыларын, ас құралдарын қолдану дағдыларын жетілдіру. Тамақтан соң ауыздарын шаюды қадағалау.
|
«Қош бол, балабақша!»
Балалармен,
ата-аналармен қарым- қатынас.
Еркін ойындар.
Балалардың үйге қайтуы.
|
18:00
-
19:00
|
Ата-аналармен балабақша күн тәртібі туралы әңгімелесу
|
«Бүгін біз не үйрендік?» ата-аналармен сұхбат жүргізу
|
«Жаңа оқу жылының негізгі бағыттары» ата аналармен кеңестер жүргізу
|
«Менің балабақшам, менің мақтанышым» тақырыбында ата-аналарға көрме ұйымдастыру
.
|
«Менің балабақшам, менің мақтанышым» тақырыбында ата-аналарға көрме ұйымдастыру
|
