| D) Тақырыптық бақылау. E) Қорытынды бақылау.
№ 198
Педагогикалық ұжымның, жеке мұғалімнің іс-әрекетіндегі барлық бағыттарын тексеру:
A) Қорытынды бақылау B) Ағымдық бақылау. C) Аралық бақылау.
D) Тақырыптық бақылау. E) Фронтальді бақылау.
№ 199
Мектеп құжаттарын тексеру, бақылау, ауызша және жазбаша бақылау жұмыстары, анкета алу, озық педагогикалық тәжірибені зерттеу:
A) Мектепішілік бақылау құралдары. B) Мектепішілік бақылау формалары.
C) Мектепішілік бақылау түрлері. D) Мектепішілік бақылау әдістері.
E) Басқару әдістері.
№ 200
Педагогикалық талдау объектісі:
A) Мұғалім, оқушы тұлғалары. B) Мектептің ата-аналармен жұмысы.
C) Мектеп құжаттары. D) Сабақ, тәрбие шаралары. E) Мұғалім, оқушы іс-әрекеттері.
№ 201
Психикалық дамуында ауытқушылық бар балаларды оқытумен және тәрбиелеумен айналысатын педагогика саласы:
A) Валеология. B) Салыстырмалы педагогика.
C) Олигофренопедагогика. D) Әлеуметтік педагогика. E) Этнопедагогика.
№ 202
Педагогика ғылымының зерттеу объектісі:
Достарыңызбен бөлісу: | 
