| 18) «Жалпы білім беру мазмұны» тақырыбын өтуде қарастырылатын сұрақтар:
С) Білім беру, білім беру жүйесі, білім беру моделі ұғымдарының мәні
D) Білім беру мазмұны, оны анықтау жолдары, тарихи сипаты
Е) Білім беру мазмұнын анықтайтын нормативтік құжаттар
19) Педагогикалық үдерістің қозғаушы күштері;
Е) педагогикалық үдерісте пайда болатын объективті және субъективті қарама-қайшылықтар
F) іс-әрекетте пайда болатын қарама-қайшылықтар G) үдеріс барысындағы қайшылықтар
20) Өзіндік жұмыстың теориялық және эксперименттік түрлерін жіктеу негізге алады:
С) Жобалауәдісі Е) Үлгілеу әдісі F) Ғылыми таным әдістері
21) Тәрбиенің мақсаты, міндеттері, мазмұнын қарастыру барысында негізге алатын концепциялар:
А) ұжымдық-шығармашылық іс-әрекетте тәрбиелеу F) баланы мәдениет адамы ретінде тәрбиелеу
G) бала тұлғасын қалыптастырудың жүйелі ролдік теориясы
Достарыңызбен бөлісу: | 
