Сабақтың түрі:Аралас сабақ
Сабақтың әдісі:Сұрақ – жауап ,түсіндіру,әңгімелеу
Сабақтың көрнекілігі:Тірек сызба ,интерактивті тақта
Сабақтың барысы:
І Ұйымдастыру кезеңі
ІІ Үй тапсырмасын пысықтау
1.Қайталау –оқу анасы
ІІІ Жаңа сабақ
Екі немесе одан да көп сөздер бірігіп,тұтас бір ұғымды білдіретін сөздерді біріккен сөздер дейміз .Мысалы:Алатау, қыстыгүні, биыл.Біріккен сөздер әр уақытта бірігіп жазылады.
3. Кітап досың, ақылшың
Мына сөздерден біріккен сөздер жаса.
Жез, қорған, талды, тау, көк, ала, өніс, ақ, су,төбе,теке, қазған, қозы, тас, құйрық, көз, қазық, қала,бота, темір.
ІV Сабақты меңгерту
4.Тапқыр болсаң, тауып көр.
Мына кіріккен сөздердің бастапқы түбірлерін ажырат.
5. Кім көп біледі?
Жер-су аттары
|
Жезқазған .....
|
Кісі аттары
|
Ботагөз...........
|
Дене мүшелері
|
Асқазан .......
|
Мезгілге қатысты атау
|
Биыл .............
|
6. Келісіп пішкен тон, келте болмас.
Үсті тас,
Асты тас,
Екі тастың арасы
Төрт аяқпен жалғыз бас.
Ребусты шешсеңіз біріккен ай аты шығады.
4 0 ″ К үй 2'
V Сабақты қорыту
7.Ой толғау
Байзақ ауданы туралы шағын эссе жаз
VІ Үйге тапсырма
8. Қоржындағы сарқыт
VІІ Бағалау
9.Жүйріктен жүйрік озар, шабысқанда
Сабақтың тақырыбы : Қос сөздер
Сабақтың мақсаты:
1.Қос сөздерді, олардың жасалу жолдарын түсіндіру
2.Оқушылардың ауызекі сөйлеу тілін дамыту,пән бойынша алған білімдерін жүйелі түрде қолдана білуге дағдыландыру
3.Оқушылардың пәнге деген қызығушылықтарын ояту, әдеби тілде көркем сөйлеуге тәрбиелеу.
Достарыңызбен бөлісу: |
