Студентердің оқытушымен бірге орындайтын жұмысы (СООЖ): Ата – аналар мен тәрбиешілердің тұтығатын балалар үшін жүргізетін жұмыстарыньң маңызын талқылау.
Баланы тұтығудан алдын – ала сақтандырудың жолдары жайында пікір алысу.
Студенттердің өздігінен орындайтын жұмысы (СӨЖ): 1. Өз бетінше баланың сөйлеу тәртібін
ұйымдастыру жайында газет – журналдардан конспекті жасау.
Психотерапиялық емдеу дегеніміз не, анықтама беру, талдау, жүргізу жолдары.
Қолданылатын әдебиеттер: 2. Петрова В.Г. Развитие речи учащихся вспомогательной школы. М., 1996.
В.Г.Леонтьев. Психологические механизмы мотивации. -Новосибирск, 1992 г.
