тапсырма
Мәтіннен 1 негізгі және 1 туынды сын есім тауып жаз.
Негізгі сын есім:
Туынды сын есім:
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
№
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Мәтіннен қажетті ақпараттарды анықтайды
Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді ажыратады
|
1
|
берілген сөздердің мағынасын анықтайды:
1-сөз
2-сөз
|
1
1
|
сөздің тура мағынасын анықтайды;
|
1
|
сөздің ауыспалы мағынасын анықтайды;
|
1
|
мәтіннің мазмұнына сәйкес сөйлемдерді анықтайды:
1-сөйлемді;
2-сөйлемді;
|
1
1
|
Негізгі және туынды
сын есімдерді ажыратады
|
2
|
негізгі сын есімді анықтайды;
|
1
|
туынды сын есімді анықтайды.
|
1
|
Барлығы
|
8
|
Күні: 23.05.2022ж
Аты-жөні: _____________________________________
«Қазақ тілі» пәнінен 4-тоқсанға арналған ТЖБ
Тыңдалым және айтылым
Берілген тірек сөздерді мұқият тыңда. Тірек сөздер мен суретті пайдаланып,
«Бәтеңке іздеу» тақырыбына әңгіме құрап айт.
Тірек сөздер: жаңа бәтеңке, үйдің ауласы, көлшік, іздеу, түстен кейін, күннің көзі, булану, табылу, қуаныш.
Жоспар:
Жаңа бәтеңке
Бәтеңке іздеу
Күн көзінің көмегі
[6]
Оқылым
Мәтінді түсініп оқы. Тапсырмаларды орында.
Атаның сұрағына сен қалай жауап берер едің? Адамдар не үшін «рақмет» айтады?
Мәтіннің мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған 1 сұрақ құрастырып жаз және жауап бер.
Мәтінге ат қой.
Мәтіннің негізгі ойын анықта. [5]
Жазылым
Берілген сөздерді кестеге жіктеп жаз.
Өнерлі, еңбектен, жаңалық, сула, суретші, атақты
Туынды зат есім
|
Туынды сын есім
|
Туынды етістік
|
|
|
|
Су сөзінен 2 түбірлес сөз жаса. Кез келген сөзбен 1 сөйлем құрастырып жаз.
[5]
Тапсырма
№
|
Жауап
|
Балл
|
Қосымша ақпарат
|
1
|
Білім алушының ықтимал жауабы:
Анасы Қайратқа жаңа бәтеңке сатып әперді. Ол бәтеңкесін киіп, аулаға шықты. Жаңа ғана жаңбыр жауып өткен. Қайрат жаңа бәтеңкесін сынап көрмек болып, көлшік суды кеше бастады. Біраздан соң бір бәтеңкесінің жоқ екенін көріп, іздеуге кірісті. Таба алмай, үйіне кетті. Түстен кейін күн ысыды. Көлшіктегі су буланып, ұшып кетті. Оның орнында Қайраттың бәтеңкесі жатты. Қайрат бәтеңкесінің табылғанына қатты қуанды.
|
1
|
Сурет пен мәтіннің мазмұнына сәйкес болатын баламалы мәтін қабылданады.
|
1
|
Берілген жоспарға сәйкес мәтін құрастырады.
|
1
|
Мәтіннің құрылымдық бөліктерін сақтайды.
|
1
|
Тірек сөздерді орынды қолданады.
|
1
|
Ойын еркін, жүйелі жеткізеді.
|
1
|
Тілдік нормаларды сақтап сөйлейді.
|
Барлығы
|
6
|
|
Тапсыр ма
№
|
Жауап
|
Балл
|
Қосымша ақпарат
|
2
|
Білім алушының ықтимал жауабы:
жасаған жақсылығы үшін/көрсеткен көмегі үшін/ ризашылығын білдіру үшін/ ...
|
1
|
Мәтіннің мазмұнына сәйкес баламалы cұрақтар мен қысқа және толық жауаптар қабылданады.
|
Бала бұлаққа неліктен «рақмет» айтпады?/Атасы немересіне неліктен қарсы сұрақ қойды деп
ойлайсың?/...
|
1
|
Бұлақ сөзді түсінбейді деп ойлады/Немересінің ойын білгісі келді/ Немересіне жақсылыққа
жақсылықпен жауап беру керектігі туралы түсіндіргісі келді/...
|
1
|
Ата өсиеті/Рақмет айту/»Рақмет» деген не?/
Рақметті не үшін айтады?...
|
1
|
|
Жақсылыққа жақсылық жасау керек/ Жақсылық
еткен алғыс алады/ Жақсылық ізсіз кетпес/...
|
1
|
Барлығы
|
5
|
|
Тапсырма №
|
Жауап
|
Балл
|
Қосымша ақпарат
|
3
|
Туынды зат есімдер: жаналық,
суретші
|
1
|
Әр бағандағы 2 сөз толық анықталған жағдайда ғана1 балл қойылады.
|
Туынды сын есімдер:өнерлі, атақты
|
1
|
Туынды етістіктер: еңбектен, сула
|
1
|
4
|
Сусын/сулық/сушы/ суат/ сулы
|
1
|
Кез келген 2 түбірлес сөз қабылданады.
|
Сулы жер-нулы жер/Апам әкеме арнап сулық тікті/Сушы егін суарды/Жылқылар суатқа келді/...
|
1
|
Сөздің мағынасына сәйкес құрастырылған баламалы сөйлемдер қабылданады.
|
Барлығы
|
5
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
