«Денсаулық – зор байлық» Ұлдай Алиғапарқызы абдуллина, «Таран ауданы әкімдігі білім беру бөлімінің
жүктеу/скачать 24,11 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ІІ санатты тәрбиеші. Таран ауданы, Қостанай облысы. Мақсаты
- Түрі
- Ұйымдастыру кезеңі
- I–тапсырма.
- ІII –тапсырма
- VI–тапсырма.
- VII I –тапсырма.
| «Денсаулық – зор байлық»
Ұлдай Алиғапарқызы АБДУЛЛИНА, «Таран ауданы әкімдігі білім беру бөлімінің №1 орта мектебі» КММ, ІІ санатты тәрбиеші. Таран ауданы, Қостанай облысы. Мақсаты: Балалардың денсаулық жайлы білімдерін нығайту және жеке гигиена туралы білімдерін бекіту. Дәруменнің маңызын түсіндіру. Тазалыққа, спортқа, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу. Жақсы көңіл-күй қалыптастыру. Түрі: саяхат сабақ. Көрнекілігі: доп, таяқшалар, мультфильмнен үзінді, «сау» және «ауру» тіс суреттері, тапсырма-карточкалар. Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңі: -Балалар ,біз бүгін сендермен «Денсаулық еліне» саяхатқа аттанамыз, бірақ жолымыз оңай болмайды, қиындықтарды жеңу үшін тапсырмалар орындауға тура келеді. (Әуен ойналады) Ендеше: - Қане кімнің бойы ұзын, Паровозы ол поездың. Қатар-қатар тұрайық, Саяхатқа шығайық. Ал паровоз баста алға, бәрімізді басқар да. Ту-ту біз кеттік, Жүрісті тым үдеттік. Гу-гу гуілде, Қалып қойма бәрің де.
Мақсаты: Тәрбиеші допты лақтырып,балаларға сұрақ қояды,балалар сұрақтарға жылдам және нақты жауап қайтарулары керек. II-тапсырма. Дәрігер Айболит тапсырмасы: мақал-мәтелдер айту. ІII –тапсырма. Карточкамен жұмыс-спорт түрлеріне баланысты құралдарды анықтау. IV –тапсырма. «Ағаш жару» - тыныс алу гимнастикасы. V-тапсырма. Теледидардан «Ханшайым - тіс щеткасы» мультфилімінен үзінді көрсету. VI–тапсырма. «Жұмбақ жасыру». VII тапсырма. «Твист» биін билеу. Есік тарсылдайды. Аю келеді (тісін байлап алған) -Ой-ой-ой. Дәрігер: Аю саған не болды,басыңды неге орап алғансың? Аю: Ой-ой-ой тісім ауырып тұр. Дәрігер: Тісіңді дұрыс тазарпаған соң, тісің ауырып тұрған шығар. Аю: Жоқ, тісімді әрдайым тазартып тұрамын, бірақ қай кезде тазартуын ұмытып қала беремін. Тәрбиеші: балалар,тісті неше рет тазалау керек? Дәрігер: Аю, сен тіске зиянды тағамдарды да жейтін шығарсың? Аю: Білмеймін, мен күнде бал, тосап жегенді жақсы көремін. Маған тәтті тағамдар өте ұнайды. Ой-ой-ой. Дәрігер: Балалар, аю дұрыс жасады ма? (жоқ). -Ендеше, балалар, аюға пайдалы және пайдасыз тағамдарды айыра білуге көмектесейік. VIII–тапсырма. Карточкамен жұмыс: «Пайдалы-пайдасыз». IX-тапсырма. Инсценировка «Жалқаубек». Дәрігер сабақты қорытып, балаларға дәрумен береді. жүктеу/скачать 24,11 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|