15-семинар бойынша негізгі әдебиеттер
1.
Шляйхер А. Экономика знаний: почему образование-ключ к успеху в
Европы. //Вопросы образования. −2007. −№1. −С.28.
2.
Болонская декларация « Европейском регионе высшего образования».
−Болонья, 1999.
3.
Болонский процесс: поиск общности европейских систем высшего
образования (Проект TUNING) /под научной редакцией д.п.н.,
профессора В.И. Байденко. − Москва-Астана, 2006. −6 с.
4.
«ҚР білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған
Мемлекеттік бағдарламасы».
5.
ҚР Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарының
Жобасы. Жалпы орта білім беру. Негізгі орта білім беру. Бастауыш
білім беру
.
−Астана, 2008.
6.
Делор Ж. Образование: сокрытое сокровище. UNESCO, 1996., с. 37
7.
Равен Дж. Компетентность в современном обществе: пер. с англ.
−Москва: Когито-центр, 2002. −С.212.
8.
Маркова А.К. Психология профессионализма. – М.: МГФ «Знание»,
1996. −С. 7.
9.
Минцберг Г., Альстрэнд Б., Лэмпэл Дж. Школы стратегий / пер. с
англ, под ред. Ю.Н.Каптуревского. Серия «Теория и практика
менеджмента». – CПб.: «Питер», 2001. -336 с.
10.
Фрумин И.Д. Тайны школы: заметки о контекстах. − Красноярск, 1999.
−С.76.
11.
Barber, М. Consistently high performance: Lessons from the world’s top
performing school systems // McKinsey&Company. June 2007.
12.
Фуллан Майкл. Новое понимание реформ в образовании − Moscow:
«Prosvesheniye», 2006. −С.59.
13.
Kotter John P. Chaos, Wandel, Leading Chandge / пер.на нем.Führing. −
Düsseldorf, 1997. − S.66.
14.
Колб Д. Е
xperiential
learning,
1984,
Интернет материалы:
http://www.learningfromexperience.com.
Достарыңызбен бөлісу: |
