|
|
бет | 16/113 | Дата | 23.04.2020 | өлшемі | 171,37 Kb. | | #64291 | түрі | Сабақ |
| Байланысты: Д рісті мазм ны Педагогика толык лекциялар ҚІЖҚ, ЗАҢ ПСИХОЛОГИЯСЫ, метод-лек-Гигиена-дет-подр-ОЗ-каз, Русский язык. Лекции 1 курс, Педагогикалык шеберлик УМКД, Лекция №44 Омонимы, паронимы в русском языке., педагогикалық зерттеулер әдістемесі, педагогикалық зерттеулер әдістемесі, педагогикалық зерттеулер әдістемесі20 кредит сағат
№ 14 дәріс тақырыбы: Педагогикалық эксперимент.
Дәрістің мазмұны:
Педагогикалық эксперимент туралы ұғым.
Педагогикалық эксперимент түрлері.
Экспериментті жүргізудің негізгі кезеңдері.
Педагогикалық экспериментке дайындық және оны жүргізу.
Зерттеу болжамы мен эксперимент нәтижелерін салыстыру.
№20 ОЖСӨЖ мазмұны:
«Эксперимент» ұғымының мағынасын нақтылаңыз. Түрлі әдебиеттерде берілген анықтамаларды салыстырыңыз.
Кешенді педагогикалық экспериментті өткізу шарттары.
№20 СӨЖ мазмұны:
Курстық жұмысыңыз бойынша эксперимент өткізу жоспарын құрыңыз.
Әдебиеттер:
Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения. М., 1985.
Бабанский Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследовании. М., 1982.
Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. СПБ., 2000.
Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования. М., 1982.
Загвязинский В.И. Методология и методика социально-педагогического исследования. М., 1995.
Загвязинский В.И. Организация опытно-экспериментальной работы в школе. М.,1993.
Методы психологических исследований./Под ред. В.И.Журавлева. М., 1972
21 кредит сағат
№ 7 практикалық жұмыс: Кешенді педагогикалық эксперимент
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|