Дәрістік кешен Дәріс. Кіріспе дәріс
жүктеу/скачать 229,5 Kb.
|
Дәріс
| Дидактикалық принцип – бұл жоғары оқу орындарында маман дайындау мақсатында оқыту тәжірибесіне бағытталған жоғары білім беру мен заңдылықтарды қатынасына байланысты жағдай.
Принцип (латын сөзі) – басшылыққа алатын идея, негізгі талап, қағида. Оқыту принциптеріне төмендегідей түрлерін атауға болады. Олар: ғылымилық; саналылық пен белсенділік; көрнекілік; жүйелілік пен бірізділік; біртектілік; тиімділік; теория мен тәжірибенің байланыстылығы; жеткіліктілік. Оқыту әдісі дидактиканың негізгі бір құрамды бөлігі болып табылады. Себебі, оқыту процесі оның мақсаты, мазмұны, әдістері және ұйымдастыру формаларының тұтастығы болып табылады. Әдіс деген сөз гректің «metjdos» деген сөзінен шыққан. Метод деген ұғым белгілі ақиқатқа, шындыққа, мақсатқа жетудің жолдары деген мағынаны білдіреді. Психологиялық-педагогикалық сөздікте «әдіс» - мақсатқа қол жеткізетін жол, тәсіл, белгілі жолмен тәртіпке салынған іс-әрекет» -деген анықтама береді. Оқыту әдісі –оқушыларға білім беру және оларды дамыту мақсатында мұғалім мен оқушылардың бірлесіп жасайтын қызметі мен қарым-қатынасының тәсіл-амалдары. Оқыту әдістері – оқытушы мен оқушылардың жұмыс істеу әдісі, оның арқасында білім, іскерлік, дағды қалыптасып, оқушылардың дүние танымдылығы мен қабілеттілігі артады. Оқыту әдістері – мұғалім мен оқушылардың бірлесе жасайтын әрекеттері. Оқыту әдістері – мұғалім мен оқушылардың өзара әрекетінің барысында білім алу жолдары. Оқыту әдістері – мұғалім мен оқушылардың өзара әрекетінің негізінде білім, тәрбие және таным процесін жетілдіру. жүктеу/скачать 229,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|