Құс қанат қағады, Құс жерге қонды. Құстарға жем шашамыз, Құстар жем шоқиды. Тосын сәт :Жемсалғыштағы торғай бейнесін алып келіп көрсетіп , бүгін жұмсақ қағаздан торғай бейнесін умаждалған қағаздан жапсыратындықтарын айтып түсіндіреді.
Педагог: Балалар мына торғайды қараңдаршы жалғыз , өзі жемсалғышқа келіпті . Жалғыз жүрген жақсы ма? Сендердің достарың бар ма? Бұл торғайға да көп достар тауып берейік.
Балалар сендер қағаздардан әр түрлі заттарды жапсырып үйреніп жатырсыңдар, қане торғайларды қағаздан умаждап жапсырайық
Жұмыс бастамас бұрын педагог балалардан торғайдың үйшігі қандай пішіндерден құралған қарап, талдап шығады.
Балалар үй құстарының , атын атап, түсін түстейді.
-Мынау торғай
-Шиқ!»Шиқ!-деп дыбыс шығарады
-Шиқ!»Шиқ!
Бұл көгершін
-Ол :-Гур!Гур!-деп дыбыс шығарады.
Бұл қарға
-Ол: Қарқ! Қарқ! Деп дыбыс шығарады
Қолды білектен айқастыру
Алақандарын біріктіру
Саусақтарын қосып, саусақ ұшын қозғау
Саусақ ұшын біріктіру, үстелді тықылдату
Педагог құс жемсаларын слайд немесе үлгі жапсырма суреттен көрсетіп, таныстырады.Торғайдың дене мүшелерін талдап қарап шығады.
Торғайдың басы денесі домалақ.
Тұмсығы қанаты, құйрықтары үшбұрыш..
Педагогтың көрсетіп жатқан сурет салу техникасына назар аударып, отырады
Педагогтың іс әрекеттің орындалу барысын түсіндіріп көрсетуі:
Жемсалғышқаа умаждалған қағаздан торғайды жапсырып көрсетеді.Ұсақ бөліктерін
фломастермен салып бейнелейді. Желімді ұқыпты пайдаланып, салфетканы дұрыс пайдалануларын көрсетеді.
