Деятельность юнеско по сохранению историко-культурного наследия человечества



жүктеу/скачать 13,93 Mb.
бет9/9
Дата13.12.2022
өлшемі13,93 Mb.
#162516
түріУрок
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
Esse - gumanitarly 1179 ba 1171 yt, Esse - gumanitarly 1179 ba 1171 yt, 9 класс КСП нов, conditional-sentences-mixed
Дескриптор к заданию:
Применяют древнюю письменность
Записать пиктограмму
Записывать послание
Зашифровать используя код
Расшифровать используя код
Самостоятельная работа с рабочими листами по «BilimLand». Ребята на рабочем листе вы должны придумать, нарисовать и подписать пиктограммы. Затем из пластилина напишите друг другу «письмо» клинописью. По завершении работы обменяйтесь листами и выполните взаимопроверку

Анализируют правило 1-3
Ознакамливаются с методами решения
Разбирают совместно с учителем понятие
Устно отвечают на вопросы, с объяснением.
Находит ошибки в примерах



Словесная оценка учителя
. « Светофор»
Взаимооценивание
Стратегия «Стикер»



https://bilimland.kz/ru/subject/poznanie-mira/1-klass/drevnyaya-pismennost?mid=3d4a18d0-4cb1-11ea-947d-cd379b6c6026









Рефлексия

Рефлексия:
- Что узнал, чему научился?
- В чем испытывал трудность? Почему?
- Над чем необходимо работать?
Домашнее задание.
Нарисуйте постер к проанализированному тексту. Подготовьте по нему монологическое высказывание.

Оценивают работу своих одноклассников.


На стикерах записывают свое мнение по поводу урока.

Самооценивание



жүктеу/скачать 13,93 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет