2.4 Зерттеу жұмысының тақырыбын анықтау
Жазбаша жұмыс - студенттің оқу, білім алу^рёкетінің басты түрлерінің бірі. Оған қоса әрекеттің бұл түрі - сіздің болашақ маман ретіндегі кәсіби құзыреттеріңізді құрайтын міндетті компонеттердің бірі. Өз бетіңізше жазбаша жұмыс (ғылыми мәтін) құрастыру кезінде туындайтын қиындықтардың бірі - зерттеу тақырыбы мен оның
шегін анықтау.
Тақырып таңдауда сіздің тақырыптың ашылу дәрежесі мен мәтін мазмұны ерекшеліктерін жазба жұмыстың мақсаГгьг және басты мәселесімен қаншалықты байланыстыра алғаныңыз байқалуы тиіс. Зерттеу тақырыбын анықтау мен оның шегін айқындаухезінде неліктен осы мәселелерге назар аударуыңыз қажет?
Кейбіріңіз мектедтө^оқыгГ журген кезде пәндер бойынша>ылым^
—жобатгар орындаған боларсыз. Мектепте ғылыми жұмыс тақырыбын, мақсатын, міндеттерін, көлемін, әдетте, мұғалім анықтап береді де, оқушы тақырыпты саналы және мақсатты түрде емес, көбінесе, интуитивті
тұрғыда жазып шығады. Ал жоғары оқу орнында студенттің ғылыми і жұмыс тақырыбы мен мақсатын өзі таңдауына ерік беріледі. Студент ^жазбаша жұмыстың тақырыбын қалайша нақтылайтынын, мақсатын I қалай анықтайтынын өзі шешеді. Жазбаша жұмыс тақырыбының шегі
барынша айқын, өзі неғұрлым нақты болса, ғылыми мәтіннің әсері де, I нәтижелігі де соғұрлым жақсы болады.
Егер тақырыпты өзіңіз таңдайтын болсаңыз, барынша нақты, зерттеу ауқымы тар тақырыпты таңдаңыз немесе берілген тақырып ауқымын тарылтып қарауға тырысыңыз. Мысалы, «М.Әуезов шығармаларындағы
Достарыңызбен бөлісу: |
