Диплом жұмыс Тақырыбы: Бүтін сандар жиынында теңдеулерді шешу. Орындаған: Нысанова Эльмира



бет212/213
Дата22.12.2019
өлшемі19,69 Mb.
түріДиплом
1   ...   205   206   207   208   209   210   211   212   213

Асық саны

Үш бала ойыннан кейін қайтып келе жатады.

- Үшеумізде он-оннан асық бар еді ғой. Енді кімде қанша асық қалды?-деп сұрайды бойшаңдау бала серіктерінен.

- Онша көп ұтқыза қойған жоқпын,-деп ең кіші бала екі қалтасына қолын сұғады. Оң қалтамдағы асықтың біреуін сол қалтама салсам, онда екі қалтамдағы асық теңеледі. Ал егер сол қалтамдағы асықтың біреуін оң қалтама ауыстырсам, онда оң қалтамдағы асық саны сол қалтамдағыдан үш есе көп болады.

- Онда сендегі барлық асық менің ұтып алған асығыммен тең екен, -дейді балалардың үлкені.

- Ең көп ұтылған мен болдым,-дейді сонда ортаншы бала үлкеніне, менде қалған асық саны сенің барлық ұтып алғаныңның жартысындай екен.



Ойыннан кейін қай балада қанша асық қалды?

Шешуі: Кіші баланың оң қалтасындағы асық санын , сол қалтасындағы асық санын деп, теңдеулер жүйесін құрастырамыз:



Осы жүйені шешсек, шығады. Кіші балада барлығы сегіз асық қалды. Үлкенінің ұтып алған асықтар саны сегіз, оған алдыңғы он асығын қоссақ, он сегіз болады.

Жауабы: Үлкенінде он сегіз асық, кішісінде сегіз асық, ортаншысында төрт асық қалады.



М. о. әуезов атындағы оңтүстік қазақстан мемлекеттік университеті.
Алгебралық санның дәржесі дегеніміз – осы сан қанағаттандыратын кіші дәрежелі бүтін коэффициентті алгебралық теңдеудің дәрежесі.
Жылқыға жем беру
Тазы мен түлкі
Ет алушылар неше адам?
Жерден қоян тапқандай
Ешкілі жігіт


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   205   206   207   208   209   210   211   212   213


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет