Сабақтың көрнекілігі:
Жүсіп Баласағұн «Құтты білік». Түркі әдебиеті. Кодоскоп, интербелсенді тақта, «Көне Тараз» күйі.
Сурет-плакат. «Қазақтың тәлімдік ой-сана антологиясы». Оқушылар жұмыстары: сурет, схема, топтастыру.
Сабақтың эпиграфы:
Кітаптың атын «Құтты білік» қойдым,
Құтын ұқсын оқушым білікті ойдың.
Біліктіні тыңда, ақылдың бұлағы,
Білімді сөз-шырын, жанның құнары.
Жүсіп Баласағұн
«Құтты білік»- халықтың құты, ырысы, болған ілім. Ұрпақтарға адамға бағыт берген, құт әкелетін ілім...» А. Егеубаев.
Сабақтың барысы: Үй тапсырмасын сұрау.
Баласағұнның «Құтты білік» атты кітабының маңызы.
Ел билеуші әкімдерге қажетті асыл қасиеттер әртекті жұртшылық өкілдерінің тілін таба білу, халқындағы ой толғамдарын, сондай-ақ нұл мен қыздың өнегелі тәрбиесі, бала мен ата-ананың қарым-қатынасына байланысты мәселелерді жан-жақты сөз ету.
Ай маңдайлы ұл-қыз туса алдыңда,
Үйіңде өсір, бөтен жерде қалдырма...
өлеңнің мазмұнын ашу, ғұламаның айтайын деген философиялық ой түйінін табу.
1-топ. «Тарихшылар» тобы- өмірбаянына тоқталады.
2-топ. «Ақындар» тобы- шығармашылығына тоқталады.
3-топ. «Зерттеуші ғалымдар» тобы- «Құтты білік» кітабын зерттеуші ғалымдар туралы мәлімет айтады
Достарыңызбен бөлісу: |
