Дисциплина «Русский язык»

1. Морфологические признаки глагола:
А. Вид, наклонение, время, лицо, число.
Б. Падеж, наклонение, род.
В. Род, число, падеж.
Г. Склонение, лицо, время.
Д. Склонение, лицо, время, род, число, падеж.
2. Вариант с переходным глаголом:
А. Любить музыку.
Б. Зайти за другом.
В. Уйти домой.
Г. Улыбаться девушке.
Д. Одеться к ужину.
3.Что называется косвенной речью?
А) передача чужой речи без изменения;
В) передача чужих слов в форме изъяснительной придаточной части СПП.
С) передача чужой речи в форме простого повествования
Д) передача чужих слов в форме повелительного наклонения глагола в сложном
предложении.
Е) дословная передача чужих слов.
4. Образуется форма настоящего времени от глаголов:
А. Сочинять, помогать, дышать, поздравлять.
Б. Выбросить, взять, просмотреть.
В. Приехать, сочинить, построить.
Г. Поздравить, сказать, взять.
Д. Написать, дыхнуть, выбросить.
5. Способ передачи чужой речи в предложении:
И долго, долг дедушка о горькой доле пахаря с тоскою говорил.
А) предложение с вводными словами и вводными предложениями для
передачи источника сообщения
В) предложение с прямой речью для передачи её без изменений;
С) простое предложение с дополнением;
Д) СПП с косвенной речью;
Е) ССП с косвенной речью
6. Глаголы, обладающие категорией рода:
А. Глаголы прошедшего времени.
Б. Глаголы настоящего времени.
В. Глаголы неопределенной формы.
Г. Возвратные глаголы.
Д. Глаголы будущего времени.
7. Наклонения глаголов спойте, сходил бы, напишу:
А. Повелительное, условное, изъявительное.
Б. Условное, повелительное, изъявительное.
В. Изъявительное, повелительное, условное.
Г. Условное, изъявительное, повелительное.
Д. Изъявительное, условное, повелительное.
8. Чужая речь неправильно оформлена в предложении:
А) Она спросила, не может ли доктор остаться у нас.
В) От подарка отказался, выразив протест криками: «В очередь, в очередь!»
С) Репин не раз говорил, что: «Вдохновение – это награда за каторжный труд».
Д) На модном слове «идеал» тихонько Ленский задремал.
Е) Менделеев писал, что «в науке без великих трудов сделать ничего нельзя».
9. К разноспрягаемым относятся глаголы:
А. Бежать, хотеть.
Б. Брить, стелить.
В. Гнать. Дышать, держать.
Г. Видеть, ненавидеть, зависеть.
Д. Все глаголы на -уть.
10. Безличные глаголы:
А. Нездоровится, взгрустнулось, дышится.
Б. Горевать, ночевать, бушевать.
В. Бродить, предупредить, дерзить.
Г. Шелестеть, говорить, устремить.
Д. Улыбается, умывается, одевается.
11. Постоянные признаки глагола:
А. Вид, спряжение, переходность.
Б. Время, лицо, род.
В. Вид, число, время.
Г. Наклонение, спряжение, время.
Д. Спряжение, лицо, число.
12. Ь пишется в глаголах:
А. В инфинитиве, во 2 лице единственного числа, в повелительном наклонении.
Б. В глаголах I спряжения условного наклонения.
В. В глаголах II спряжения повелительного наклонения.
Г. Во всех безличных глаголах.
Д. В глаголах прошедшего времени.
13. Вариант глагола с суффиксом -ова-:
А. След...вать, завид...вать.
Б. Доказ...вать, испыт...вать.
В. Доклад...вать, запис...вать.
Г. Врач...вать, гор...вать.
Д. Воспит...вать, использ...вать.
14. Какое предложение с цитатой оформлено верно:
А) А. Толстой утверждал, что «язык – это орудие мышления».
В) «Язык – это орудие мышления» - утверждал А. Толстой.
С) А. Толстой утверждал: «Что язык – это орудие мышления».
Д) А Толстой утверждал – «язык – это орудие мышления».
Е) «Язык – это орудие мышления» - утверждал А. Толстой.
15. Вариант глагола с суффиксом -ева-:
А. Во...вать, гор...вать.
Б. Рад...вать, проб...вать.
В. Побесед...вать, расслед...вать.
Г. Чувств...вать, мотивир...вать.
Д. .Оборуд...вать, завид...вать.
16. Видовая пара глаголов разрезать, рассыпать образуется:
А. С помощью перестановки ударения.

Б. С помощью приставок.

В. С помощью суффиксов.
Г. Путем чередования гласных в корне.
Д. С помощью приставок и суффиксов