Дістемелік материалдар кешені


Жүйелілік пен бірізділік ұстанымдары-



бет68/122
Дата11.07.2022
өлшемі5,97 Mb.
#147393
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   122
Байланысты:
ijñòåìåë³ê ìàòåðèàëäàð êåøåí³

Жүйелілік пен бірізділік ұстанымдары- оның өзекті негіздері адам миында сыртқы дүниені өзара байланысты түсініктер жүйесі қалыптасқанда ғана оның білімі толық және шынайы болады, оқытылатын оқу материалын белгілі реттілікпен оқушыларға жеткізгенде олардың санасында ғылыми білімдер жүйесі қамтамассыз етіледі. Бұл ұстанымның ережесі:
-Оқу міндеттерін оқушылар түсініп, оқу материалын логикалық тұрғыда жүйелі қабылдау мақсатында кесте, сызба нұсқа, жоспарларды қолдану;
-Оқу мазмұны мен әдістерінің жүйелілігін сақтау, бірізділігін сақтау;
-Оқу пәні ғылымның көшірмесі болғандықтан оқушыларға ғылымның жүйесін көрсетіп, пәнаралық байланыстарды пайдалану;
-Бұрынғы ұғындырған білімді жиі қайталау және жетілдіру; қысқа қорытындылауды сабақтың басында, ортасында, аяғында жүргізу;
-Мұғалім сабақта оқушылардың сөйлеу шеберлілігі мен үнемі қателерін өздері тауып, талдауға, пікір айтуға үйрету.
-Әрбір тақырып, бөлім, тарау, пән аяқталғанда қорытындылау және жүйелеу сабақтарын өткізу.
-Оқушылардан әр тарау мен бүкіл бағдарлама бойынша білім, білік, дағды жүйесін меңгеруді талап ету.
Бірізділікпен, жүйелелікпен қабылдаған білім оқушылардың есінде ұзақ сақталады.
Теория мен тәжірибенің байланыстылығы ұстанымы- оқытудың сапасы мен тиімділігін тәжірибе көрсетеді, тексереді, анықтайды, тәжірибе ақиқаттың көрсеткіші, тәрбие өмірмен, тәжірибемен тығыз байланысты. Теория мен тәжірибе байланысы оқу мазмұнына, әдістеріне, түрлеріне тәуелді, оқушыларды мамандыққа бағдарлау сапасы жоғары болса, олар заманындағы өндіріске тез икемделіп, бейімделеді.
Мұғалімнің орындайтын ережелері:
-Оқу- өмірдің қажеттілігі екенін оқушыларға түсіндіру;
-Үнемі теория мен тәжірибе байланысын көрсету, адамзат тарихындағы ғылыми білімдердің маңызын ашып көрсету;
-Оқытуда алған теориялық білімдерін өмірде қолдана білуге оқушыларды үйрету.
-Оқушыларға проблемалық, ізденіс, зерттеу тапсырмаларын орындатып, теория мен тәжірибенің бірлігін дәлелдеу, өзіндік жұмысты орындауға және өз бетімен білім алуға машықтандыру;
-Зертханалық сабақтардың көмегімен оқушылар теориялық қағидаларды, заңдар мен ережелерді іс жүзінде тексеріп, ғылыми білімдерді меңгеруге мүмкіншіліктерін жасау.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   122




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет