Джакупова Жанар Ерекеевна Неизвестно 4 Шапекова Нэля Лукпановна Декан факультета Əзірлеуші: Колпек Айнагүл, -неизвестно hoa 3213 Химияны оқыту əдістемесі пəні бойынша оқу (модульдік) жұмыс бағдарламасы
жүктеу/скачать 2,22 Mb. Pdf көрінісі
|
umkd 3
- Бұл бет үшін навигация:
- Практикалық жұмыс №14
| Практикалық жұмыс №13
Химия бойынша білім мен білік сапасы, жоғары оқу орындарындағы білімді бағалау. Жоғары оқу орындарында білімді игеру мен дағдыларды игеруді бақылау түрлері мен әдістері Оқушылардың білімі мен білігін тексеру арқылы мұғалім өз ісіне талдау жасайды, қол жеткен табыстарын молайтып, жіберген кемшіліктерінің себебін ашуға ұмтылады. Оқыту мазмұнына, ұйымдастыру формаларына, құралдары мен әдістеріне өзгерістер енгізеді, жетілдіреді. Жүйелі жүргізілген тексеру оқушыларды әр сабаққа әзірленіп келуге машықтандырады, өз ісіне деген жауапкершілігін арттырады, жолдастарының алдында есеп беруге, өз ойын анық және дәл жеткізіп сөйлей білуге үйретеді. Білім мен білігін күнделікті, тоқсандық жылдық және қорытынды тексеру арқылы оқушылар сыныптан сыныпқа көшіріледі, мектеп бітіру емтихандарында сыналады. Сонымен оқушылардың білімін, білігін тексеру мен бағалау бақылау, оқыту, тәрбиелеу міндеттерін ақаруды қамтиды және дағдысые тексеру дидактикалық жағынан алғанда бақылау, үйрету, бағдарлау және тәрбиелеу міндеттерін атқарады. Мұғалім оқытудың әр кезеңінде оқушылардың өтілген материалды қалай меңгергенін бақылайды. Бақылау нәтижесін талдау арқылы оқушыға бағыт-бағдар нұсқайды, білім алу жолындағы мақсатын орындауда қажырлы, адал және шыншыл болуға тәрбиелейді. Практикалық жұмыс №14 Жоғары оқу орындарында химияны оқытудың сыныптан тыс және сыныптан тыс түрлері, олардың қысқаша сипаттамасы және өзара байланысы Химиядан жүргізілетін факультативтік сабақтарда қолданылатын оқыту әдістері де сан алуан, олар осы пәннің оқыту әдісіндегі арнайы ерекшеліктерге сәйкес іріктеп алынады. Факультативтік сабақтарда қолданылатын арнайы әдіс жоқ, онда да дәстүлі әдістер кең түрде қолданылады -әңгіме, әңгімелесу, тәжірибелер көрсетілімі, оқулықпен, оқу құралдарымен өзінше жұмыс, сарамандық сабақтар, кейде жоғары оқу орындарында кеңірек пайдаланылатын дәріс, семинар, практикум, сынақ тәсілдері де қолданылады. Факультативтік сабақтардың кәдімгі сабақтарға ұқсас, ұқсас емес жақтары да бар. Оқыту әдістерін түрлендіріп, өзгертіп отыру көзделеді. Оқыту үрдісінің үш болігі бірлікте қарастырылады: 1.Білімді мұғалім үйретеді, оны оқушылар меңгереді (оқыту мен оқу). 2.Білімді жетілдіру және іскерлікті қолдана білу (оқушылардың өзіндік іс - әрекеттері). 3.Білімді және іскерлікті тексеру (бақылау). Қолданылуына қарай оқытудың осы бөлігіне сәйкес әдістер үш топқа біріктіріледі. 1.Жаңа материалды меңгеруге сәйкес әдістер. 2.Оқушылардың білімдерін, іскерліктерін, дағдыларын жетілдіру әдістері. 3.Білімді, іскерлікті, дағдыны тексеру әдістері. Химиядан өтілетін факультативтік сабақтар кезінде |