Ортақ тақырып
|
Бағдарлама бөлімдеріне сілтеме
|
Оқу мақсаттары
|
1-тоқсан
|
Менің Отаным - Қазақстан
|
1.3 Менің кіші Отаным
|
4.1.3.1 Түрлі дәрежедегі әкімшілік-аумақтық бірліктерді (округ, аудан, облыс) ажырату
|
2.1 Жергілікті жерде бағдарлану
|
4.2.1.4 Картадан өз өңірінің және Қазақстанның аумағын көрсету
|
2.3 Табиғи жағдайлар және олардың әсері
|
4.2.3.1 Өз өңіріндегі және Қазақстан аймақтарындағы адамдардың табиғи жағдайларға (рельеф, климат, өсімдік және жануарлар әлемі, су нысандары) байланысты шаруашылық іс-әрекетін түсіндіру
|
1.3 Менің кіші Отаным
|
4.1.3.2 Түрлі дереккөздерге негізделе отырып, өз аймағының экономикалық қызмет атқаратын субъектілеріне қарапайым сипаттама беру
|
2.3 Табиғи жағдайлар және олардың әсері
|
4.2.3.2 Зерттеу негізінде өз өңірінде табиғи апаттар туындауы ықтималдылығын болжау
|
2.4 Туризм
|
4.2.4.1 Ақпараттың қолжетімді көздерін (интернет, кітаптар, БАҚ) пайдалана отырып, Қазақстан мен Астана бойынша туристік маршрут құру
|
3.5 Қазақстан тарихы: тәуелсіздік, мемлекеттілік және отансүйгіштік
|
4.3.5.1 Зерттеулер негізінде «Қазақстан» атауымен байланысты мағыналық ассоциациялар қатарын ұсыну (ұлттық брендті ілгерілету)
|
3.2 Қазақстанның тарихи тамырлары
|
4.3.2.1 Қазақ елінің шығу тарихы туралы түрлі дереккөз ақпараттарын жалпылау
|
Адами құндылықтар
|
1.1 Отбасым
|
4.1.1.1. Түрлі дереккөздерді талдау негізінде отбасының қоғам өміріндегі маңызын түсіндіру
|
4.1.1.2 Өз бақылаулары мен зерттеулері негізінде отбасы мүшелерінің функционалдық рөлін түсіндіру
|
4.1.1.3 Отбасы бюджетін оңтайландыру жолдарын ұсыну
|
1.5 Құқық және жауапкершілік
|
4.1.5.1 Конституцияның қоғам өміріндегі маңызы туралы қарапайым қорытындылар жасау
|
4.1.5.2 Қазақстан Республикасының жас азаматы ретіндегі өз құқықтары мен жауапкершіліктерін білу
|
3.1 Көне мәдениеттер мен өркениеттер
|
4.3.1.1 Зерттеулер негізінде түрлі тарихи кезеңдердегі технологиялық прогресс деңгейін анықтау
|
|
|
|
|
3.5 Қазақстан тарихы: тәуелсіздік, мемлекеттілік және отансүйгіштік
|
4.3.5.2 Қазақстанның әлемдік оқиғалардағы рөлін білу және түсіндіру
|
4.3.5.3 Қазақстан аумағында жүргізілетін әлемдік ауқымдағы оқиғалар туралы білу
|
2-тоқсан
|
Мәдени мұра
|
3.2 Қазақстанның тарихи тамырлары
|
4.3.2.1 Қазақ елінің шығу тарихы туралы түрлі дереккөз ақпараттарын жалпылау
|
4.3.2.2 Сақтар, ғұндар, түркілер және қазақтар арасындағы байланысты графикалық түрде бейнелеу
|
3.1 Көне мәдениеттер мен өркениеттер
|
4.3.1.1 Зерттеулер негізінде түрлі тарихи кезеңдердегі технологиялық прогресс деңгейін анықтау
|
3.3 Қазақстан тарихындағы маңызды оқиғалар
|
4.3.3.1 Қазақстанның ХХ ғасрдағы жетістіктерін білу және түсіндіру (мәдениет, ғылым, білім, экономика)
|
3.4 Көрнекті тарихи тұлғалар және мәдениет қайраткерлері
|
4.3.4.1 Өмірбаяндық мәліметтерге сүйене отырып, көрнекі мәдениет, білім, ғылым, мамандық қайраткерлерінің өмірі туралы әңгіме құрау
|
3.1 Көне мәдениеттер мен өркениеттер
|
4.3.1.2 Тарихи мұражайлардың рөлі мен мәнін түсіну
|
4.3.1.3 Тарихи мұражай құру бойынша өз жобасын ұсыну
|
2.4 Туризм
|
4.2.4.1 Ақпараттың қолжетімді көздерін (интернет, кітаптар, БАҚ) пайдалана отырып, Қазақстан мен Астана бойынша туристік маршрут құру
|
3.5 Қазақстан тарихы: тәуелсіздік, мемлекеттілік және отансүйгіштік
|
4.3.5.1 Зерттеулер негізінде «Қазақстан» атауымен байланысты мағыналық ассоциациялар қатарын ұсыну (ұлттық брендті ілгерілету)
|
Кәсіп әлемі
|
1.1 Отбасым
|
4.1.1.2 Өз бақылаулары мен зерттеулері негізінде отбасы мүшелерінің функционалдық рөлін түсіндіру
|
1.5 Құқық және жауапкершілік
|
4.1.5.1 Конституцияның қоғам өміріндегі маңызы туралы қарапайым қорытындылар жасау
|
4.1.5.2 Қазақстан Республикасының жас азаматы ретіндегі өз құқықтары мен жауапкершіліктерін білу
|
2.3 Табиғи жағдайлар және олардың әсері
|
4.2.3.1 Өз өңіріндегі және Қазақстан аймақтарындағы адамдардың табиғи жағдайларға (рельеф, климат, өсімдік және жануарлар әлемі, су нысандары) байланысты шаруашылық іс-әрекетін түсіндіру
|
1.3 Менің кіші Отаным
|
4.1.3.2 Түрлі дереккөздерге негізделе отырып, өз аймағының экономикалық қызмет атқаратын субъектілеріне қарапайым сипаттама беру
|
3.1 Көне мәдениеттер мен өркениеттер
|
4.3.1.1 Зерттеулер негізінде түрлі тарихи кезеңдердегі технологиялық прогресс деңгейін анықтау
|
3.3 Қазақстан тарихындағы маңызды оқиғалар
|
4.3.3.1 Қазақстанның ХХ ғасырдағы жетістіктерін білу және түсіндіру (мәдениет, ғылым, білім, экономика)
|
1.6 Мерекелер
|
4.1.6.1 Зерттеулер негізінде кәсіби мерекелердің тарихын білу және түсіндіру
|
1.4 Денсаулық пен қауіпсіздік
|
4.1.4.3 Түрлі дереккөздер негізінде жасанды ортадағы қауіп-қатерлерлерді анықтау және бағалау
|
4.1.4.4 Өзінің жасанды ортадағы қауіпсіздігін жоспарлау
|
4.1.4.1 Спорттың әр түрлеріндегі жарақаттану себептерін зерттеу
|
4.1.4.2 Спорттың әр түрлеріндегі жарақаттану қаупін азайту және алдын алу әдістерін ұсыну
|
3-тоқсан
|
Табиғи құбылыстар
|
2.2 Климат және ауа-райы
|
4.2.2.1 Климаттың адамзат дамуына әсерін талдау
|
3.1 Көне мәдениеттер мен өркениеттер
|
4.3.1.1 Зерттеулер негізінде түрлі тарихи кезеңдердегі технологиялық прогресс деңгейін анықтау
|
3.5 Қазақстан тарихы: тәуелсіздік, мемлекеттілік және отансүйгіштік
|
4.3.5.1 Зерттеулер негізінде «Қазақстан» атауымен байланысты мағыналық ассоциациялар қатарын ұсыну (ұлттық брендті ілгерілету)
|
2.3 Табиғи жағдайлар және олардың әсері
|
4.2.3.1 Өз өңіріндегі және Қазақстан аймақтарындағы адамдардың табиғи жағдайларға (рельеф, климат, өсімдік және жануарлар әлемі, су нысандары) байланысты шаруашылық іс-әрекетін түсіндіру
|
4.2.3.2 Зерттеу негізінде өз өңірінде табиғи апаттар туындауы ықтималдылығын болжау
|
1.4 Денсаулық пен қауіпсіздік
|
4.1.4.3 Түрлі дереккөздер негізінде жасанды ортадағы қауіп-қатерлерлерді анықтау және бағалау
|
4.1.4.4 Өзінің жасанды ортадағы қауіпсіздігін жоспарлау
|
2.1 Жергілікті жерде бағдарлану
|
4.2.1.1 Глобус пен карталардың арналымын білу, олардан негізгі нысандарды көрсете білу
|
2.1 Жергілікті жерде бағдарлану
|
4.2.1.3 Шартты белгілеулерді пайдалана отырып, жалпы географиялық оқу карталарын оқу
|
Қоршаған ортаны қорғау
|
1.5 Құқық және жауапкершілік
|
4.1.5.1 Конституцияның қоғам өміріндегі маңызы туралы қарапайым қорытындылар жасау
|
4.1.5.2 Қазақстан Республикасының жас азаматы ретіндегі өз құқықтары мен жауапкершіліктерін білу
|
1.3 Менің кіші Отаным
|
4.1.3.2 Түрлі дереккөздерге негізделе отырып, өз аймағының экономикалық қызмет атқаратын субъектілеріне қарапайым сипаттама беру
|
2.2 Климат және ауа-райы
|
4.2.2.1 Климаттың адамзат дамуына әсерін талдау
|
2.3 Табиғи жағдайлар және олардың әсері
|
4.2.3.1 Өз өңіріндегі және Қазақстан аймақтарындағы адамдардың табиғи жағдайларға (рельеф, климат, өсімдік және жануарлар әлемі, су нысандары) байланысты шаруашылық іс-әрекетін түсіндіру
|
4.2.3.2 Зерттеу негізінде өз өңірінде табиғи апаттар туындауы ықтималдылығын болжау
|
2.4 Туризм
|
4.2.4.1 Ақпараттың қолжетімді көздерін (интернет, кітаптар, БАҚ) пайдалана отырып, Қазақстан мен Астана бойынша туристік маршрут құру
|
3.5 Қазақстан тарихы: тәуелсіздік, мемлекеттілік және отансүйгіштік
|
4.3.5.1 Зерттеулер негізінде «Қазақстан» атауымен байланысты мағыналық ассоциациялар қатарын ұсыну (ұлттық брендті ілгерілету)
|
2.1 Жергілікті жерде бағдарлану
|
4.2.1.4 Картадан өз өңірінің және Қазақстанның аумағын көрсету
|
4.2.1.1 Глобус пен карталардың арналымын білу, олардан негізгі нысандарды көрсете білу
|
4.2.1.2 Глобус пен картадан параллельдерді, меридиандарды, экваторды көрсете білу
|
4.2.1.3 Шартты белгілеулерді пайдалана отырып, жалпы географиялық оқу карталарын оқу
|
4-тоқсан
|
Ғарышқа саяхат
|
1.6 Мерекелер
|
4.1.6.1 Зерттеулер негізінде кәсіби мерекелердің тарихын білу және түсіндіру
|
3.3 Қазақстан тарихындағы маңызды оқиғалар
|
4.3.3.1 Қазақстанның ХХ ғасрдағы жетістіктерін білу және түсіндіру (мәдениет, ғылым, білім, экономика)
|
3.4 Көрнекті тарихи тұлғалар және мәдениет қайраткерлері
|
4.3.4.1 Өмірбаяндық мәліметтерге сүйене отырып, көрнекі мәдениет, білім, ғылым, мамандық қайраткерлерінің өмірі туралы әңгіме құрау
|
3.5 Қазақстан тарихы: тәуелсіздік, мемлекеттілік және отансүйгіштік
|
4.3.5.1 Зерттеулер негізінде «Қазақстан» атауымен байланысты мағыналық ассоциациялар қатарын ұсыну (ұлттық брендті ілгерілету)
|
4.3.5.2 Қазақстанның әлемдік оқиғалардағы рөлін білу және түсіндіру
|
4.3.5.3 Қазақстан аумағында жүргізілетін әлемдік ауқымдағы оқиғалар туралы білу
|
2.1 Жергілікті жерде бағдарлану
|
4.2.1.1 Глобус пен карталардың арналымын білу, олардан негізгі нысандарды көрсете білу
|
4.2.1.3 Шартты белгілеулерді пайдалана отырып, жалпы географиялық оқу карталарын оқу
|
1.4 Денсаулық пен қауіпсіздік
|
4.1.4.1 Спорттың әр түрлеріндегі жарақаттану себептерін зерттеу
|
4.1.4.2 Спорттың әр түрлеріндегі жарақаттану қаупін азайту және алдын алу әдістерін ұсыну
|
4.1.4.3 Түрлі дереккөздер негізінде жасанды ортадағы қауіп-қатерлерді анықтау және бағалау
|
4.1.4.4 Өзінің жасанды ортадағы қауіпсіздігін жоспарлау
|
2.4 Туризм
|
4.2.4.1 Ақпараттың қолжетімді көздерін (интернет, кітаптар, БАҚ) пайдалана отырып, Қазақстан мен Астана бойынша туристік маршрут құру
|
Болашаққа саяхат
|
2.1 Жергілікті жерде бағдарлану
|
4.2.1.4 Картадан өз өңірінің және Қазақстанның аумағын көрсету
|
1.3 Менің кіші Отаным
|
4.1.3.1 Түрлі дәрежедегі әкімшілік-аумақтық бірліктерді (округ, аудан, облыс) ажырату
|
2.2 Климат және ауа-райы
|
4.2.2.1 Климаттың адамзат дамуына әсерін талдау
|
2.3 Табиғи жағдайлар және олардың әсері
|
4.2.3.1 Өз өңіріндегі және Қазақстан аймақтарындағы адамдардың табиғи жағдайларға (рельеф, климат, өсімдік және жануарлар әлемі, су нысандары) байланысты шаруашылық іс-әрекетін түсіндіру
|
1.3 Менің кіші Отаным
|
4.1.3.2 Түрлі дереккөздерге негізделе отырып, өз аймағының экономикалық қызмет атқаратын субъектілеріне қарапайым сипаттама беру
|
2.4 Туризм
|
4.2.4.1 Ақпараттың қолжетімді көздерін (интернет, кітаптар, БАҚ) пайдалана отырып, Қазақстан мен Астана бойынша туристік маршрут құру
|
3.1 Көне мәдениеттер мен өркениеттер
|
4.3.1.1 Зерттеулер негізінде түрлі тарихи кезеңдердегі технологиялық прогресс деңгейін анықтау
|
1.6 Праздники
|
4.1.6.1 Зерттеулер негізінде кәсіби мерекелердің тарихын білу және түсіндіру
|
1.4 Денсаулық пен қауіпсіздік
|
4.1.4.3 Түрлі дереккөздер негізінде жасанды ортадағы қауіп-қатерлерді анықтау және бағалау
|
4.1.4.4 Өзінің жасанды ортадағы қауіпсіздігін жоспарлау
|
2.3 Табиғи жағдайлар және олардың әсері
|
4.2.3.2 Зерттеу негізінде өз өңірінде табиғи апаттар туындауы ықтималдылығын болжау
|
3.5 Қазақстан тарихы: тәуелсіздік, мемлекеттілік және отансүйгіштік
|
4.3.5.1 Зерттеулер негізінде «Қазақстан» атауымен байланысты мағыналық ассоциациялар қатарын ұсыну (ұлттық брендті ілгерілету)
|
4.3.5.2 Қазақстанның әлемдік оқиғалардағы рөлін білу және түсіндіру
|
4.3.5.3 Қазақстан аумағында жүргізілетін әлемдік ауқымдағы оқиғалар туралы білу
|
