«Дүниетану» пәнінен қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы
жүктеу/скачать 6,31 Mb.
|
! ОШ ҚБ Дүниетану 4 -сынып 2019
- Бұл бет үшін навигация:
- Ортақ тақырып: «Қоршаған ортаны қорғау» Бөлімше 2.2 Климат және ауа-райы Оқу мақсаты
- Ойлау дағдыларының
- Бөлімше 2.3 Табиғи жағдайлар және олардың әсері Оқу мақсаты
- Бөлімше 2.1 Жергілікті жерде бағдарлану Оқу мақсаты
- 4-ТОҚСАН Ортақ тақырып: «Ғарышқа саяхат» Бөлімше 1.6 Мерекелер Оқу мақсаты
- Бағалау критерийі
|
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Жұптық жұмыс Жарақаттанып қалудың алдын алу жолдарын ұсынып, балаларға арналған қауіпсіздік ережесін құрастырыңдар. 
Дескриптор Білім алушы жасанды ортадағы туындауы мүмкін қауіп-қатерлерді анықтайды; жасанды ортадағы қауіп-қатердің алдын алу ережелерін құрастырады. 32
Ортақ тақырып: «Қоршаған ортаны қорғау» Бөлімше 2.2 Климат және ауа-райы Оқу мақсаты 4.2.2.1 Адамзат дамуына климаттың әсерін талдау Бағалау критерийі Білім алушы: Климаттың адамның қызметіне әсерін сипаттайды Ойлау дағдыларының Қолдану деңгейі Тапсырма Берілген табиғи құбылыстардың адамдардың тіршілігіне тигізетін кері әсерлерін сипаттап жаз. Жазған сипаттамаңды сыныптастарыңа таныстыр.
Дескриптор Білім алушы қолайсыз табиғи құбылыстардың адамдардың тіршілігіне кері әсерін сипаттайды. 33
Бөлімше 2.3 Табиғи жағдайлар және олардың әсері Оқу мақсаты 4.2.3.2 Зерттеу негізінде өз өңірінде табиғи апаттар туындауы ықтималдылығын болжау Бағалау критерийі Білім алушы: Өз аймағында туындауы мүмкін болатын табиғи апаттарды болжайды
Айналаңдағы үлкен адамдардан төменде берілген сұрақтар бойынша ақпараттар жинақта. Осы аймақта қандай табиғи апаттар болып тұрады? Олар қандай себептерден туындайды? Табиғи апаттар қандай зиянын тигізді, қандай зардаптар әкелді? Оларды болдырмау үшін қандай іс-шаралар жүргізілді? Жинақталған ақпараттарға сүйеніп, өз аймағыңдағы туындауы мүмкін болатын табиғи апаттар мен олардың туындау себептері туралы постер жаса. Дескриптор Білім алушы өз аймағындағы табиғи апаттардың пайда болу ықтималдылығын болжайды; табиғи апаттардың туындау себептерін анықтайды. 34
Бөлімше 2.1 Жергілікті жерде бағдарлану Оқу мақсаты 4.2.1.3 Глобус пен картадан параллельдерді, меридиандарды, экваторды көрсете білу Бағалау критерийі Білім алушы: Глобустан параллельдерді, меридиандарды, экваторды анықтайды
Глобустан экваторды, параллель және меридиан сызықтарды анықтап, атауын жаз. 
Әр сызық атауына ауызша түсініктеме бер. Дескриптор Білім алушы глобустан экватор, параллель және меридиан сызықтарын көрсетеді; глобустың градустық тор құрайтын сызықтарына анықтама береді. 35
4-ТОҚСАН Ортақ тақырып: «Ғарышқа саяхат» Бөлімше 1.6 Мерекелер Оқу мақсаты 4.1.6.1 Зерттеулер негізінде кәсіби мерекелердің тарихын шығармашылық түрде таныстыру Бағалау критерийі Білім алушы: Кәсіби мерекелердің шығу тарихы туралы әңгімелейді Ойлау дағдыларының Қолдану деңгейі Тапсырма а) Күнтізбедегі қызыл түспен белгіленген күндер қай мерекелерді білдіреді? Дереккөздерден олардың шығу тарихы туралы ақпараттар тауып, жинақта. Сыныптастарыңа әңгімелеп бер. 
Сәуір айында қандай танымал кәсіби мереке бар? Ол қай күні тойланады? Ол мерекенің шығу тарихы туралы не білесің? жүктеу/скачать 6,31 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|