Доклады казахской академии образования Ежеквартальный журнал издается с 2008 года

205 
состояния социальных связей, принципов и практики социальных 
взаимоотношений, критерия оценки реальных явлений; они определяют 
смысл, стратегию целенаправленной деятельности и тем самым 
регулируют социальные взаимодействия, внутренне побуждая к 
деятельности. Изучение содержания ценностных ориентаций, 
характеризующих менталитет и образ жизни современной молодежи, 
выявление социальных факторов, влияющих на формирование 
ценностных ориентаций, представляют научный интерес и имеют 
практическую значимость [1, с. 1]. 
Среди казахстанских социологов и психологов вопросы изучения 
ценностей также достаточны популярны. Есть интересные результаты 
по исследованию проблем формирования ценностных ориентаций 
молодежи [2], изучению процесса изменения профессиональных и 
нравственных ценностей молодежи [3], выявлении факторов 
девальвации духовных ценностей [4] и др. 
В целом, ценности и ценностные ориентации могут выступать 
характеризующими то или иное общество маркерами общественного 
сознания и динамики поведения. Так как в общем смысле ценности 
являются одобряемыми и разделяемыми большинством людей 
представлениями, выявленными в ходе исследований системы 
ценностей общества и социальных групп, они позволяют очертить и 
параметры, 
условно 
говоря, 
внутреннего 
мира 
личности, 
социализированной в конкретном социокультурном контексте. 
Сегодня мы вынуждены признать, что на первых порах 
необходимо привить элементарное уважение к своей стране, научиться 
любить свою культуру, а не насаждаемое извне, изучить историю и 
традиции своего народа. К примеру: привить любовь и уважение к 
национальной одежде, а не носить хиджаб. 
Принятие идеалов, норм поведения является прививкой духовно 
нравственных ценностей. Это, в свою очередь, представляется важным 
механизмом жизни общества, который испокон веков присутствовал в 
культуре любого народа (мифах, религия, в современности – 
идеология), кой способствовала воспитанию нации, без которого любое 
общество может потерять свои культурные и исторические корни [5]. 
Сегодняшняя молодежь остро нуждается в ориентировании и 
направлении, которое ведет к духовности и восстановлению 
утраченных ценностей. 
В последние годы мы наблюдаем множество ситуаций, которые 
негативно влияют на духовное развитие наших сограждан, особенно 
молодежи. 

206 
В данной статье представлены результаты изучения ценностных 
ориентаций молодых людей современного Казахстана, полученные в 
рамках научного проекта грантового финансирования МОН РК по 
приоритету: 
Научные основы «Мәңгілік Ел» (образование XXI века, 
фундаментальные и прикладные исследования в области гуманитарных 
наук). П
о подприоритету: 
5.3 Фундаментальные и прикладные 
исследования проблем модернизации общественного сознания: 5.3.1. 
Новое гуманитарное знание. 
По теме проекта: ИРН № АР05132539 
«Юногогика: теория и практика молодежной работы в условиях 
модернизации общественного сознания» 
реализуемый в КУ им.
А. Мырзахметова. 
В рамках проекта был проведен массовый репрезентативный 
опрос городской молодежи в ноябре-декабре 2019 год. Объем 
выборочной совокупности составил 800 человек. 
Респондентам был предложен список из 21 наименования 
ценностей с просьбой выбрать из них только пять наиболее важных. На 
рисунке мы представили только пять наиболее важных ценностей. Итак, 
иерархию ценностей молодежи возглавили здоровье (61%), семья (59%) 
и дети (58%). Затем идут саморазвитие (47%) и любовь (45%) (См. 
Рисунок 1). 
Рисунок 1. Ценности молодежи 
Исходя из результатов, мы видим, что лидирующее место среди 
ценностей молодежи занимает здоровье, а затем семья и дети. Здоровье 
является ценностью для молодых акмолинцев. Для каждого третьего 
респондента в опросе, сохранение здоровья выступает приоритетной 
личной проблемой; хорошее здоровье для молодежи означает и 
репродуктивное здоровье, что является одним из важнейших условий 
создания семьи. В то же время на вопрос «Ведете ли Вы здоровый образ 

жүктеу/скачать 2,64 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: