Күтілетін нәтиже:
жасайды:
доптың көмегімен түзету жаттығуларын, допты жерге лақтыру және
секіргеннен кейін қағып алу жаттығуларын.
түсінеді:
тізбекке қалай тұру керектігін, допты екі бүйірден қысып ұстау, допты шеңберді
бойлай қолдан-қолға беру әдісін.
қолданады:
жүгіріп келіп жоғары секіру жаттығуларын орындаған кезде аяқ пен қолды
үйлесімді қимылдату, белгі бойынша қозғалыс бағытын өзгерту, кеңістікте бағдарлау
қабілетін.
Құралдар мен материалдар:
диаметрі 20 см доптар (бала санына қарай), сылдырмақ
ілінген жіп.
Билингвалды компонент:
«Епті саусақтар» – «Ловкие пальчики», сәлеметсіз бе –
здравствуйте, сау болыңыз – до свидания
ҰОҚ барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
«Ғажайып қап» ойыны: балалар жаттығатын затты қолмен ұстап көру және оның не екенін
анықтау.
Достарыңызбен бөлісу: |
