Е. А. Юркова денешынықтыру әдістемелік нұсқау Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы



Pdf көрінісі
бет462/524
Дата14.12.2021
өлшемі1,88 Mb.
#126277
1   ...   458   459   460   461   462   463   464   465   ...   524
Байланысты:
Дене шынықтыру 4

 
III. Қорытынды кезең (Рефлексия). 
 
ҰОҚ-ны қорытындылайды, балаларды ынталандырады.  
Ұлдар мен қыздардың тапсырмаларды тамаша орындағанын, олардың бәрінің де епті әрі 
шебер екендерін атап өтеді. 
Жаттығу. «Достық». 
 
Бір саусағым тіпті де, 
Ұстай алмас жіпті де. 
Екі саусақ бірікті, 
Ине қолға ілікті. 
Үш саусағым орайды, 
Жүгіртеді қаламды. 
Өнерлі екен он саусақ, 
Қала салсақ, жол салсақ.  
 
Педагог саусақтар сияқты бір-бірлерімен дос болу керектігін, достық болған жерде 
қиындыққа кезікпейтіндерін  айтады. Айсұлу мен Серік балалармен қоштасады.
 
 
  
 
 
Ұйымдастырылған оқу қызметінің жоспары 
№ 105  
 
Білім беру саласы:
 Денсаулық. Әлеумет 
Бөлімі: Денешынықтыру
.
 
 
Тақырыбы:
 Сиқырлы қалпақтар. (
Таза ауада өткізу) 
Мақсаты:
 Ептілікті және өз әрекетін басқа балалардың әрекеттерімен үйлестіру білігін 
дамыту.
 


189 
 
Міндеттері:
  қолды  екпінмен  жазып,  допты  тік  нысанаға  көздеп  лақтыру  қабілетін 
жетілдіру,  тоқтамай  көздеуге  және  лақтыруға  үйрету.    Арқаға  жүк  салып  төрт  аяқтап 
еңбектегенде  үйлесімді  қозғалу  қабілетін  жетілдіруді  жалғастырамыз.  Құбылмалы 
жағдайларда  өзінің  қозғалыс  тәжірибесін  дұрыс  пайдалана  білу  қабілетін  нығайтуды, 
батылдыққа, табандылыққа тәрбиелеуді жалғастырамыз. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   458   459   460   461   462   463   464   465   ...   524




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет