190
Алақанның сыртқы жағын уқалайды. Қолды жуып жатқандай қимылдар жасайды.
Екі қолдың саусақтарын созып, оларды бір-біріне үйкелейді. Алақандарын бір-біріне
қарсы бағытқа қаратып ұстайды.
Қосылған саусақтарын «құлыптайды», кеуде тұсына апарады.
Саусақтарын жоғары қарай созады және қимылдатады.
Ұйымдастырылған оқу қызметі барысында педагог балалармен жеке-жеке жұмыс істейді.
III. Қорытынды кезең (Рефлексия).
ҰОҚ-ны қорытындылайды, балаларды ынталандырады.
Жаттығу: «Ым-ишарамен көрсет»
(«Қысқыр», «Кірпі»).
Сиқыршыларды қайтадан балаларға айналдырады.
Достарыңызбен бөлісу: 
