Ә. Б. Ақпаева, Л. А. Лебедева, М. Ж. Мыңжасарова, Т. В. Лихобабенко математика әдістемелік нұсқау



жүктеу/скачать 1,42 Mb.
бет9/98
Дата07.02.2022
өлшемі1,42 Mb.
#94821
түріОқулық
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   98
Байланысты:
матем ҚМЖ1 бөлім

Мақсат қою (мәселелі жағдаят)
Оқушыларға тәжірибелік жұмыс ұсынылады. Оқушылар жүздікті үлкен шаршымен, ондықты кіші шаршымен белгілеп, жүздің ішінде неше ондық болса, сонша шаршы салып, жабыстырады.
Мұғалім оқулықтағы 2-тапсырманы қарауды ұсынады. Оқушылар ұсынылған сан аталған ауданның қай разрядты бірліктен тұратынын, қандай разрядты қосылғыштарға бөлуге болатынын түсіндіреді.

Оқулық,
қиылатын қағаздар: үлкен және кіші шаршылар.

12-29



Жаңаны ашу.
Мұғалім кейін сұрақтарға жауап беретіндей, жұмыс жоспарын құрады:
Сандық разряд деген не?
Разрядты қосылғыштардың қосындысы түрінде жазу деген нені білдіреді?
Разрядты қосылғыштардың санын қалай анықтауға болады?

жүктеу/скачать 1,42 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   98



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет