«Әдебиеттік оқу» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 4-сынып Нұр-Сұлтан, 2019 Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 4-сынып білім алушыларына «Әдебиеттік оқу»



бет3/19
Дата22.02.2022
өлшемі4,29 Mb.
#132832
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
Байланысты:
zhb adebiettik-oqu -4-synyp kaz

Сөйлеу әрекетінің түрлері Оқылым

Жазылым



Оқу мақсаты 4.2.3.1 Шығарманың тақырыбы және негізгі ойды анықтау,
автордың ойын мәтін деректерінен келтіре отырып
дәлелдеу
4.3.1.1 Оқылған шығармадағы оқиға жүйесін анықтап, оны
бөліктерге бөлу, әр бөлікке ат қойып, жоспар құру
Бағалау критерийі Білім алушы

• Мәтіннің негізгі ойын анықтап, тақырып қояды • Автордың ойына мәтіннен дәлелдер келтіреді • Мәтінді бөліктерге бөліп, ат қояды




Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі Жоғары деңгей дағдылары


Орындау уақыты 20 минут


1-тапсырма
Мәтінді түсініп оқы. Тапсырмаларды орында.



  1. Мәтінге тақырып қой.__________________________________________________

  2. Мәтіннің негізгі ойына сәйкес мақал-мәтелді анықта.

А) Күншілдің күні қараң
В) Әркімнің өзі шығар биігі бар
С) Адамның ұяты бетінде, адамгершілігі ниетінде



    1. Айтысып сөзге келгенше, ақылменен жөнге кел

  1. Мәтін арқылы автордың не айтқысы келді деп ойлайсың? Мәтіннен дәлелдер келтір.

__________________________________________________________________________
2-тапсырма

Оқылымға берілген мәтінді үш бөлікке бөліп, әр бөліктің басталар жерін Z таңбасымен белгіле. Әр бөлікке ат қой.







Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет