Әдістемелік нұсқау


ІІ. Мағынаны ашу (білімді өзектендіру үшін)



бет21/160
Дата13.11.2023
өлшемі0,69 Mb.
#191282
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   160
Байланысты:
Әдістемелік нұсқау-emirsaba.org

ІІ. Мағынаны ашу (білімді өзектендіру үшін)
Оқулықпен жұмыс істеу. «Данышпан үкілер» әдісі


  1. Мәтінмен жұмыс істеудің негіздері

Мәтіннен негізгі (жаңа) ұғымдарды тауып, оларды алфавиттік ретте жаз. Мәтіннен сен күтпеген, сенің бұрынғы ұғымдарыңа қарсы тұрған ақпаратты тап. Саған жаңалық болған ақпаратты жаз.




  1. Маңызды өмірлік даналық

Мәтіннің негізгі ойын бір сөйлеммен білдір.




  1. Таныс және таныс емес

Мәтіннен саған алдында таныс болған және мүлдем таныс емес ақпаратты тап.




  1. Иллюстрациялық бейнелеу

Мәтіннің негізгі ойын сурет, сызба, карикатура т.б. арқылы бейнелеп көрсет.




  1. Үлгі боларлық қорытынды

Оқыған мәтіннен келешекте қажет болатын маңызды қорытынды шығаруға бола ма? 6. Талқылауға арналған маңызды тақырыптар


Сыныпта талқылауға тұрарлықтай, ерекше көңіл бөлуге болатын ойларды, пікірлерді табыңдар.


Сабақтың ортасы
(26 мин)




Топтық жұмыс.
«Венн диаграммасы»
әдісі
Бір-бірімен
айқасқан екі шеңбердің екі жағына салыстыруға берілетін нысандардың
сипаттамалары
жазылады. Ал айқасқан жерге екеуіне ортақ сипаттар тізіледі. Салыстыруға арналған тапсырмаларды осы диаграммаға салып, оқушылар қызыға толтырады, яғни салыстыру сияқты күрделі ойлау
операциясын меңгереді.


1-тапсырма Циклдік командалардың 3 түрін салыстырыңдар. Ерекшеліктері мен ұқсастықтарын атаңдар. Циклдердің әр түріне бір мысалдан келтіріңдер. Дескриптор
  • Циклдік командалардың 3 түрін салыстырады.


  • Ерекшеліктері мен ұқсастықтарын атайды.


  • Циклдердің әр түріне бір мысалдан келтіреді.









Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   160




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет